作为一名合格的人民教师,说课稿是我们老师不可缺少的课件,为了让学生们更好的找到学习的乐趣,所以,很多老师会准备好说课稿方便教学,说课稿为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。大家都会写幼儿园说课稿了吗?或许"小数点搬家说课稿"是你正在寻找的内容,仅供参考,欢迎大家阅读。根据本节课的教学内容,我设...
整理了关于幼儿园大班说课稿《5以内的点数》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 一、说教材小班幼儿正处于具体形象思维阶段,通过日常观察,时常看见孩子在点数仍然存在于唱数阶段,没有办法进行手口一致地点数...
幼儿园小班说课稿——《5以内的点数》如下所示: 一、说教材 小班幼儿正处于具体形象思维阶段,通过日常观察,时常看见孩子在点数仍然存在于唱数阶段,没有办法进行手口一致地点数、计数。《纲要》指出,“教材的...
导读:纲要中指出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。 一、说教材 诗歌《小雨点》语言朴实、短小精悍,是一首优美的儿童诗,以清新的...
大班数学《单数与双数》说课稿 大家好,今天我说课的内容是大班数学活动《单数与双数》。 说教材: 1、教材内容分析:数学本身具有较强的逻辑性,在教学中容易枯燥、乏味,这些都直接影响到幼儿学习的自主性和积...
导读:春天是幼儿园开展“春季主题教育”的最佳时机。春天给人希望,春雨给人生机。本次活动借助春雨这一自然现象,让幼儿初步感知雨水与万物间的关系,继而感受春天万物苏醒的生机勃勃。在学习诗歌的具体过程中让幼...
一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形,小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而几何图形的认识往往过于单调、抽象。因此根据纲要中指出的:教育内容的选择,既...
身为的幼儿园教师,我们必须要会写说课稿,持着每一堂课对每位学生都要尽职尽责的态度,老师们在上课前会准备好说课稿,一份优秀的说课稿可以让上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。如何才能将幼儿园说课稿的计划写得清晰而有条理呢?或许你需要"小学奥数说课稿4500字"这样的内容,供大家参考借鉴,希望可...
一、活动目标: 1、感知春天美丽的景色,初步理解诗歌内容。 2、在看看、讲讲、做做中学习诗歌,感受诗歌的语言美。 3、初步萌发热爱大自然的情感。 二、活动准备: 1、小音响及录有雨声的MP3。 2、图...
尊敬的评委、亲爱的老师: 大家好,我今天说课的内容是小班数学活动《分类》 一、说教材 1、设计意图:分类是根据物品的同和异,把物品集合成类的过程,也就是把相同的或具有共同特征的物品归并在一起。对小班幼...
导读:认识单、双数是幼儿园大班幼儿上学期学习的数学内容之一,它来源于幼儿园课程中的科学领域。我发现幼儿在第一课时的学习后,对单、双数的掌握还存在个别差异,仍需要进一步的巩固、练习。 今天我说课的题目是...
中班小熊和怪物 设计意图: 我们都知道数活动不应该是单纯、枯燥的教育活动,而应该是尽可能让幼儿快乐理解生活中数概念的一种活动。我选取的活动内容是让幼儿获取信息的同时把物体分类,并把不需要的物体排除,这...
三尺讲台,是老师展现风采的舞台,在教案的编写上,应该从学生的实际情况出发,符合教学要求,正式的教案是什么样的呢?经过我们精心整理,推出《小数乘整数》说课稿范文,相信您在本文中有所收获!...
只有做好万全的准备,才能保证圆满完成任务,开发智力、合理教学是编写教案的关键。教案体现的是教师的意志,是为“教师的教设计的”,小编花时间专门编辑了《小数乘整数》说课稿精选,更多信息请继续关注本网站!...
一、活动目标 小班幼儿的好奇心较强,对新事物的探索欲望较强,由此,我根据我班幼儿的年根据《新纲要》中,教师要引导幼儿在良好的环境中,积极地,主动地去探索各种事物,促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。由...
一、说教材 此活动选材于生活,报纸是我们生活中随处可见的东西,幼儿比较熟悉和喜欢,他们用旧报纸做手工,做纸球锻炼身体,还可以撕成碎片做纸浆等。在成人眼中不起眼的废旧报纸却成了孩子的宝贝。因此,我开始有...
学前班数学活动《认识6》说课稿 大家好:我说课的内容是学前班上册数学《认识6》,我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学策略、教学准备、教学流程五个方面进行阐述。 一、说教材分析: 1.教材内容分析 ...
小班数学《找小鸭》说课稿 常熟市绿地实验小学幼儿园邵芳 一、说教材: 小班幼儿在表达方位时,通常用手指示的方式,或者用“这里”、“那里”来表达,而数学领域的目标要求小班下学期的幼儿能够理解上面、下面、...
这是大班数学单数、双数说课稿教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 教材分析: 这个活动选择与省编教材大班上册单数双数。数学教育的目标是"能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到...
导读:这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形,小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。 今天我说课的内容是小班的数学活动《铺路》。 一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平...
说活动教材 认识“l”和“许多”是幼儿认识数活动的开始,比较适合于3岁左右的孩子。根据他们年龄小、好玩、好游戏、有意注意时间短的身心特点,我设计了认知活动“1”和“许多”。只学习“1”和“许多”相对...
列位向导、列位先生: 各人好!本日我说课的内容是小班的数学运动《铺路》。 一、说课本 这一运动重要请求幼儿识别平面多少图形,小班小朋侪他们的头脑是详细形象的,在进修历程中要偏重感知事物的显着特性。然而...
各位领导、各位老师: 大家好!今天我说课的内容是小班的数学活动《铺路》。 一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形,小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而...
写教案时一定要结合教材内容,万不可特别偏离教材。教案重在设定教学的内容和行为,即:“教什么”,教案中有哪些内容呢?以下为幼儿教师教育网的编辑为大家整理的最新《小数乘整数》说课稿,希望本文能够帮助到大家!...
《10以内的相邻数》说课 各位领导老师:大家好。 我说课的题目是《10以内的相邻数》。下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法、教学准备、教学流程六方面来说课。 一、教材分析 《10以内的相邻数...
说教材:幼儿的一日生活中的各环节都渗透着数学知识,如:早晨入园时可以问问幼儿:“今天几点起床的?几点上幼儿园的?”又如,在幼儿做操排队时,问问幼儿:“谁排在第一个、第二个、第三个……”让幼儿形成了序数...
一、说设计意图: 本次活动尝试打破传统集体教学的模式,把幼儿数学活动与游戏活动进行了整合。根据《纲要》中“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣……”对数学活动的要求,我们为幼儿创...
一、设计意图: 春意盎然,百花绽放,把我们带进了一个绚丽多彩的季节。瞧!花园里、路边,美丽的鲜花争奇斗艳,开得特别旺盛。每次散步时,孩子们都情不自禁地嚷着:"老师,花儿真美啊!""老师,我喜欢红色的花...
尊敬的评委、亲爱的老师:大家好,我今天说课的内容是小班数学活动《分类》一、说教材1、设计意图:分类是根据物品的同和异,把物品集合成类的过程,也就是把相同的或具有共同特征的物品归并在一起。对...
一、活动来源: 在生活中,我们常听到一些家长抱怨自己的孩子丢三落四,也常看见孩子把玩具撒满地,书本丢得满桌都是……而小班阶段仍处于幼儿良好秩序感形成的敏感期内,在其敏感期进行有效地引导会起到事半功倍的...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班数学说课稿《铺路》》小班数学说课稿《铺路》适用于小班的数学主题教学活动当中,复习巩固对长方形、正方形、三角形、圆形、半圆形的认识及两种图形的转换关系,培养幼儿参与活动...
一、课本阐发 本课本选自《幼儿园教诲讲授摆设看法》小班内容,熟悉三角形是幼儿多少形体教诲的内容之一,幼儿的多少形体教诲使幼儿数学教诲的重点内容。幼儿进修一些多少形体的简朴常识能资助他们对客不雅天下中形...
一、说教材 本次活动是针对小班年龄感知数量5的数学探索活动。对数量的感知是数学中最基础的知识,也使幼儿开始积累数学的感性经验首先遇到的问题之一,幼儿掌握数概念是一个比较复杂的过程,幼儿数概念的发展是从...
导读:小班幼儿的好奇心较强,对新事物的探索欲望较强,由此,我根据我班幼儿的年根据《新纲要》中,教师要引导幼儿在良好的环境中,积极地,主动地去探索各种事物,促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。由此,我根...
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