小班教育笔记案例,幼儿园小班教育笔记案例,2023小班教育笔记案例

俗话说，凡事预则立，不预则废。身为一位人民教师，我们都希望孩子们能学到知识，因此，老师们都会选择准备一份教案，有了教案的支持可以让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“通用案例分析小班建构范文汇集”，希望对您的工作和生活有所帮助。 一、...

俗话说，凡事预则立，不预则废。优质课堂，就是幼儿园的老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收，因此，老师会在授课前准备好教案，教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢？下面是小编帮大家编辑的《实用范文：案例分析小班建构范文汇集》，相信您能找到对自己有用的内容。 通...

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果，为了更好的学习，一般教师都会在授课前准备教案，教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢？以下是小编为大家精心整理的“值得分享：案例分析小班建构万能版”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！ 案...

居安思危，思则有备，有备无患。作为一位幼儿园教师，我们希望能让小朋友们学到更多的知识，教案的作用就是为了缓解学生的压力，提升效率，有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢？以下是小编为大家精心整理的“精选案例分析小班建构范文简短”，供大家借鉴和使用，希望大...

幼儿故事是适合小孩子逻辑的，有很多故事典例都有极大的教育意义，教师的职责是对每一个孩子负责，正确地教育引导孩子，这样，孩子既有自己的想法，又懂得做人的道理！那么，怎么充分利用家庭与校园之间的资源对幼儿进行教育呢？以下是小编收集整理的“「必备」案例分析小班建构模板合集”，供您参考，希望能够帮助到大家。...

现在向您介绍幼儿园教案《转化后进生案例：宽容教育》转化后进生案例：宽容教育当今社会，竞争激烈，教师作为社会中间人，承受着上、下各种各样的压力。在此情况下，我们的期末考试考得还是可以的，尤其是五年级，应...

现在向您介绍幼儿园教案《后进生转化案例》后进生转化案例悠悠芦花案例：郭志豪是个体育爱好者，对政治学习畏惧如虎；上课常常做小动作，讲小话；作业不认真，应付了事；但他乐于帮助别人，尊敬老师，爱护同学。对策...

网站小编为你编辑《艺术教诲运动案例阐发—蝶儿飞飞》一文，希望为你人工作带来帮助！姑苏产业园区唯亭镇东亭幼儿园　杨雅琴 一、目的 １、引诱幼儿应用对称的要领剪出蝴蝶的根基外形，并能用已学过的种种转变的线...

每年的九月份是新生入园的季节，刚入园的幼儿总会有各种的不适应。清晨，常常会看到这样的情景：新入园的幼儿哭喊着“我不想上幼儿园”不愿进门，他们或紧抱着大人的腿，或拉着大人的衣服不愿分别。幼儿离开家庭，走...

玩游戏照镜子，引出带有而到大厅去找平面镜，幼儿知道镜子照的是一抹一样的。问：“哈哈镜找出又是什么样子的？”王月恒说；＂有的胖，有的长．＂扬继钊＂”都不好看了。王场靖说“我得脸照没了，光剩下退了。”然后...

案例：在“我长大了”主题中，有一节“量一量，有多长”的活动，孩子们对形形色色的尺以及用尺测量的方法有了初步的认识，了解了尺在日常生活中的运用。为丰富孩子的测量内容，在延伸活动中，我在活动室的墙上布置了...

一、案例 今天的早锻炼轮到我们班玩大型玩具了。在玩之前，我对他们进行了安全方面的谈话，更列出了一大堆的禁止项目，例如：不可以从滑滑梯上头朝下滑下来等等。孩子们都玩得很“好”。突然，小杰跑到我身边，对我...

在一次区域活动中，我正在“美发厅”旁忙着收拾东西。“小姐，你要美发吗？”一个甜甜的声音在背后响起，我没在意。“XX小姐，你要美发吗？”声音加大了，原来在叫我，居然还敢直呼其名，简直“胆大包天”，因为确...

(一)如此排名 有一个非常"幽默"的报道,说是全国已有近二十家单位,以不同的指标体系对大学进行评价与排名,20年来评了约100个大学排行榜。每次排行榜发布后,相关高校往往争相(二)恐惧优秀 大连市某高...

午餐后，孩子们悠闲的坐在草地上一边享受着午后的太阳，一边饶有兴趣的听着我讲故事。突然，一声“高老师，Sunny在捡树叶。”把孩子们的目光都吸引过去了，我还没开口，就看到孩子们已经围了上去，有几个甚至抵...

活动思路： 小班的新生刚入园，他们面对的是一个全新的环境，一切都是陌生的，有些幼儿情绪不稳定，哭闹着不肯上幼儿园，有些则说不清楚自己是哪个幼儿园的，不知道自己班级的名称、班上老师的称呼，讲不清楚老师是...

体育活动时，孩子们在玩小推车，但在玩时却发现： 1、争抢现象多。 2、小推车在推动时，轮子不滚动现象多。 3、小推车互相碰撞情况多。 分析： 1、小班幼儿模仿能力强，看到别人的玩具，他们都想同时玩一玩...

一、问题的发生： 刚到一个新班级，我花了不少时间熟悉班上的孩子、和他们交流。一个星期以后，我发现一个叫傅振扬的小朋友来幼儿园总是紧绷着脸，不肯和我打招呼，也不愿和我交流，也很少与班上的小朋友交谈。经过...

背景： 2003年，突如其来的“非典”疫情成为全社会的最大关注！从广东省出现“非典型肺炎”的疫情，到上海地区4月全面的抗击“非典”——禁止“非典”严重地区的工、商、旅游的对流感染；采取多种隔离措施；新...

最近，仁平从家里带来了一些小金鱼，孩子们对这些小生命可是爱不释手。这天，我要去鱼缸换水时发现，那里面居然有几颗小豆子。我刚想责问孩子们，后来又想想：想问问原因再说吧！于是，我轻声地问道：“为什么往鱼缸...

今天,我去娃娃家做客,孩子们对我真是热情,一会儿给我吃糖,一会儿给我吃苹果,一会儿又端来“乐百氏”、“露露”,我真是感到应接不暇。我灵机一动,马上装出难受的样子,捂着肚子说:“哎呀!我的肚子好疼呀,我...

在一个半月的辅助保育工作中，给我留下深刻印象的就是孩子的权利得到尊重。 过去，在我们生活的环境中，不要说给孩子的权利了，就连大人的权利也没有得到尊重啊! "养不教，父之过"；"教法"嘛，打是疼，骂是爱...

案例记录： 美术自由探索活动时间，一些幼儿在玩色室里玩着“小手小脚跳舞”的游戏，孩子们玩得非常高兴。 郁郁一会儿用小手印上颜料在墙上印小手，一会儿印整个手掌，一会儿又用手握拳印小拳头，再用手指在一边点...

乐园里举行大型风车展，大大小小、五颜六色会旋转的风车引起了孩子们的兴趣。我们生活中什么东西会旋转呢？各种车子的轮子、方向盘、教室里的时钟和发条玩具，游戏时玩耍的陀螺、飞盘、呼啦圈、竹蜻蜓——各种各样的...

孩子们入园不久,班上铺了一块儿新地毯,上面印着几只活泼可爱的小鸡,孩子们高兴极了,争先恐后地钻到小花地毯下,把地毯当被子盖在自己身上,模仿着小朋友午睡时的情景。看着孩子们玩得那么饶有兴趣,我就给游戏区...

案例实录： （一）、圆积木滚下来，方积木滑下来。 积木时间时，腾腾把插塑积木搭成一宽长条，正无聊地玩着，过了一会儿，他把积木枕放在一快积木上，正搭成了一条斜坡路，并拿着一辆无轮车在玩滑行（他附近只有这...

一、案例陈述： 开学初，孩子们来到幼儿园，他们到了一个新的环境，有的幼儿能高高兴兴地和小朋友一起玩，不哭也不闹，可有的幼儿一看到妈妈走了，急着哭了起来，有的孩子被老师抱着哄着也就不哭了，他们能安静下来...

看了原方案后,我的感触是,要想组织好体育活动,需要把握以下四个关键因素: 一、目标科学合理 原方案制定的目标既要让幼儿练习手脚着地屈膝爬行以及钻、跳等动作,又要让幼儿探索爬的不同方法,这几个目标对于小...

观察实录:早晨,张菁依的奶奶带着孩子来园,一见我就笑着对孩子说:"叫老师啊。""符老师早!""张菁依,早上好!"我微笑着与她打招呼。她奶奶随即向我发询问:"老师,昨天回家孩子说陈郁婷打她了。是哪个小朋...

一次美术活动，内容是画长城，我教完孩子们画出长城的主体结构以后，就鼓励他们发挥自己的想象力，还可以涂上自己喜欢的颜色。然后我就请孩子们画画了。在孩子们画画的过程中我没有过多的语言，也没有在他们的后面指...

随着新的《纲要》的颁布，发展幼儿的自主性，让幼儿富有个性的成长越来越得到广大幼儿教育工作者的共识。区角活动就是这样一个体现幼儿个性发展的渠道。本学期，我担任的是大班的班主任。不光组织集体教学活动，也担...

背景 长期以来我们都比较重视系统的知识对孩子的价值，而忽视日常生活课程的教学作用。通过对新《纲要》不断深入的学习，让大家更领会到幼儿在个体发展中具有生活和生存的能力的重要性。那么怎样开展生活活动才会更...

案例1:晚上,3岁的子仪一个人在客厅玩耍,父母都在厨房忙乎,子仪跑过来,将一个空药瓶交给妈妈:“妈妈,把它扔到垃圾桶好吗?”妈妈吃惊地问:“宝宝?里面的药片呢?”子仪得意地笑了,指指嘴巴:“妈妈,我都...

一、案例 端午节下午，我来到班上发现今天的小朋友们与往常有些不一样，不再各玩各的互不搭理，而是三三两两的聚在一起热火朝天的聊着什么。我走近了，隐约听到“赛龙舟”、“吃粽子“之类的词语。我心里一阵高兴“...

一、有关背景 《幼儿园教育指导纲要（试行）》将幼儿园教育相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。然而这五大领域的内容互相促进，互相渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、知识、技能等方面的发展。...

加德纳的多元智能理论是20世纪后期人类智能研究领域中最具影响的研究成果。他的《智能的架构：多元智能理论》中指出：所有的个体具有不同程度的8种相对独立的智能，如语言智能、数学—逻辑智能、音乐智能、空间智...

案例记录： 在“机器人梦幻工厂”里，晴晴正在为她的“防非典机器人”加上轮子。晴晴说：“为了这个机器人走的更快，我要加上轮子才行。”她找来了两个废旧赛车轮子，把它装在机器人下面，果然机器人可以滚动了。“...

小时候父亲常在周末带我去山上,在漫步丛林的时候给我讲好多关于树林里动植物的新鲜事儿。其他孩子的父亲也带着他们的小孩去山里玩。当孩子们又聚在一起时,一个小朋友问我,"你瞧见那只鸟儿了吗?你知道它是什么鸟...

歌曲游戏：送礼给外婆 活动目标： 1、通过感受和表现音乐的美感，激发幼儿对亲人的关爱。 2、感应歌曲速度的快慢，初步认识新节奏。 3、通过创意肢体造型，培养幼儿相互间的合作能力。 活动准备： 甜甜圈、...

背景： 我们班开展了“故事小分队”的活动，鼓励孩子们勇敢地带着自己的连环画和小伙伴合作到外班级讲述故事，发展语言、增强自信。 孩子们合作绘画完了《小猫生日会》的故事后，都在小组内认真地拿着画面合作练习...

在生活中，幼儿经常说“对不起”，但并不知道它具体表示什么意思，不清楚什么时候用它，也不明白怎么样来用它。有的幼儿把“对不起”变成自己远离批评或惩罚最好的“挡箭牌”和“避难所”，“对不起”自然也就变了味...

背景: 晓敏是我们班中比较能干的小朋友,各方面发展都较好,特别是与别人交往方面有早熟的迹象. 描述: 1、开学时我们班来了七位新小朋友。由于刚到我们班，老师对他们当然是 多加以关照。每次去寝室、到室外...

冬天到了，天气冷了，幼儿日都穿上了棉袄，戴上了各种各样的帽子。每天早上幼儿都将帽子和围巾放在固定的位置，晚上离园的时候，幼儿兴奋的在各种各样的帽子中找自己的东西。 活动一：找帽子教师：“找一找哪个是你...

童心是一泓清泉，透明、晶莹；童心是一朵花蕾，欲放、美丽。在我眼中，每颗童心都是一个新世界，斑斓、各有千秋，但有时它的外面却包着一层厚厚的茧，不愿别人轻易触及…… 十月，一个金色的季节，我披着一身阳光走...

这一周冯心怡连续几天不肯睡，老师觉得很头疼。只见她一会儿仰着睡，一会儿卧着睡，不一会儿又侧着睡。老师叫她快睡，可就是翻来覆去睡不着。时间在悄悄流逝，声音也几乎没有了，老师以为睡着了，凑过去一看，两只眼...

又一个新的学期开始了。因为知道初次入园的托班小宝宝们会鼻涕、眼泪、哭哭闹闹，所以上班第一周，我每天都穿一件毛绒面料的橙色旧外套，做好了与小宝宝们“亲密”接触的充分准备。 每天，我从家长手中接过孩子，总...

案例： 几天前，我在美工区里投放了彩色橡皮泥、竹筷子、吸管等材料，这一天的早活动时间，先来的几个孩子都在美工区里活动，王浩然小朋友注意到了这些材料，他开始摆弄起来，他把彩色橡皮泥分割成了许多大小差不多...

吃早饭时，我发淇淇的桌子底下有一些蛋黄被踩得粉碎。看着满地被踩粘的蛋黄，不能只凭主观和经验来判断这件事。 分析： 我想不能只凭主观和经验来判断这件事。我与淇淇的家长进行了交谈，在谈话中了解到这个孩子特...

一天早晨，雯雯小朋友带来了一群小蝌蚪，孩子们围着小蝌蚪引发了争论：“小蝌蚪有没有眼睛、鼻子、嘴巴？”“小蝌蚪和小青蛙长得一点都不象，怎么会是小蝌蚪的妈妈呢？”“小蝌蚪是怎么变成小青蛙的？”“小蝌蚪是生...

活动室里，小朋友们正在叽叽喳喳的交流着什么，我走过去一看，高舒畅、候灏泽、王楚乔、芮子言四个小朋友正在讨论：皮影是用什么做得呢？（他们会怎么说呢？有了参观的经验，不会太离谱吧！）候灏泽说：“我觉得是用...