学生们需要一个生动有趣的课堂，这也离不开老师们提前准备好的教案和课件。每一份课件都需要老师们认真设计，以确保课堂的流畅进行。教案则是课堂教学的关键桥梁。为了帮助大家更好地了解“闻一多先生的说和做教案”的相关知识，小编经过精心整理，为大家带来这篇文章，希望能够得到您的收藏和关注！...
活动目标： 1、能不受物体排列形式的影响判断物体的多少，认识数的不变性。 2、能熟练运用对应排列的方法判断出多少，并且灵活运用变成一样多的方法，培养思维的灵活性。 3、学习用记录的方法比较物体多少的方...
编辑为您准备的“一年级数学比多少教案”将让您收获满满，下面的信息仅供大家参考希望大家阅读。每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，老师还没有写的话现在也来的及。 教案和课件是课堂教学的基础，关系到教学效果。...
活动目标： 1、理解数的实际意义，能根据数字的要求补画实物，使数字与实物数量相符。 2、能用添画的方法解决“变成一样多”的问题。 3、引发幼儿学习的兴趣。 4、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《一球多玩》》小班教案《一球多玩》适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿通过教师示范和自身的观察、尝试、努力完成：抛球——击掌——接球的连贯动作，探索抛球的高度...
老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，因此就需要老师自己花点时间去写。教案是教师教学成效的有效衡量标准，如何做好教案课件的编写呢？在这里幼儿教师教育网提供了一篇涉及“新闻两则的教案”的文章供大家参考，我相信这些应用软件可以为您提供更好的工具！...
创新游戏活动一绳多玩法教案主要包含了游戏背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿探索绳子的多种玩法,体验一物多玩的乐趣，通过玩绳，进一步发展幼儿的平衡协调的能力，适合幼儿园老师们上...
午睡时，幼儿进厕所大小便，出来提裤子确实让我们很忙很累，我们教他们方法，让他们自己学习提，甚至一个人一个人地帮忙，经过一次一次地练习，有很多孩子都能自己提起来，这让我们很欣慰。但是天还是冷，穿得多了提...
中班科学活动《袋子多多》教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知袋子的多样性，了解各种袋子的不同作用，知道购物时要使用环保袋，增强环保意识，适合幼儿园老师们上中班...
引言：孩子们都喜欢动手拼图、组图、拼搭建构玩具等，却不知道有很多便捷的方法可以帮助他们更好更快地来拼搭组合。 活动目标： 1.鼓励幼儿运用多种方法组合图形。 2.在操作中锻炼幼儿思维的灵活性，从中获得...
活动目标： 1、初步感知守恒，知道物体的大小和多少不受形状的变化而变化。 2、通过比较，验证物体的整体与部分的关系。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、引导幼儿积极与材料...
在老师的工作中，教案课件是一个不可忽略的重要组成部分。因此，老师应该认真地编写每一个教案课件。一个精美的教学课件有助于提高老师的教学效果。在编写教案课件时，需要遵循一定的步骤，包括：确定教学目标、选择教学内容、设计课件结构、制作课件元素、确定教学策略等。在本文中，笔者为您详细剖析了如何编写一份高质量...
小学数学是最简单也是最常用的数字基础，作为一位爱岗敬业的好老师，为了让学生都充分认识到数学的乐趣，每一个老师都不能少了教案这个东西！那么，作为一名数学教师该怎么写好一份教案呢？小编陆续为大家整理了一年级数学比多少教案12篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《比多少》是九年义务教育课程标准...
幼儿园中班数学教案：一样多 活动目标： 能不受物体排列形式的影响判断物体的多少，认识数的不变性。能熟练运用对应排列的方法判断出多少，并且灵活运用变成一样多的方法，培养思维的灵活性。学习用记录的方法比较...
小学数学整体而言是最简单的，但是对小学生来说就不一定了，作为一位尽职敬业的小学数学教师，为了让学生可以举一反三，充分理解数学要义，教师就需要在上课之前撰写一篇优秀的数学教学教案！小学数学教案，需要重点写哪些方面呢？小编花时间专门编辑了一年级数学比多少教案集合，欢迎分享给你的朋友！一、创设情境，激发学...
活 1、引导幼儿准确感知8、9的数量。 2、巩固将相等数量的物体放在一起，进一步建立等量观念。 3、培养幼儿良好的操作习惯。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 教...
游戏活动塑料瓶的一物多玩教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，利用塑料瓶子，引导幼儿一物多玩，培养幼儿的活动兴趣，发展曲线跑、跳跃、投掷等基本动作，提高幼儿的动作灵活性...
实际上创造大体可分为两种，一种是别人从来没有做过的、与众不同的创造，另一种是自己没有做过的（但并不代表别人没有做过）、在自身原有基础上的创造。对幼儿来说，后者对幼儿个体的发展更具重要意义。 场景一：...
在教案课件的撰写过程中，教师需要考虑以下几个方面：首先，要明确教学目标，确定学生要达到的具体能力和知识。其次，要根据学生的发展阶段选择合适的教学策略和方法，使学生能够更好地理解和掌握所学内容。同时，教师还需考虑教学资源的合理利用，如选择适当的教材、多媒体资源等，以支持教学过程的顺利进行。最后，教师还...
小班优质教案《一和许多》适用于小班的优质主题教学活动当中，让幼儿对数学活动的兴趣，并学会用语言表达，在游戏中让幼儿初步感知1和许多，了解1和许多的关系，快来看看幼儿园小班优质《一和许多》教案吧。 活动...
活动目标： 1、学习两个人用棍子运球。 2、通过教师的语言提示和同伴的示范作用，逐步掌握运西瓜技能。 3、控制自己的耐心，坚持把西瓜运到终点。 重点：学习两个人用棍子运球 难点：掌握运的技能，控制力量...
中班游戏活动《一起建筑快乐多》教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，体验同伴间的合作乐趣，提高动作协调和平衡能力，遵守游戏规则，适合幼儿园老师们上中班...
设计意图 在“五一”假期，我们让幼儿统计自己每天起床、刷牙、洗脸、吃早餐等环节所花的时间。结果孩子们所花费的时间最长为90分钟，最短的为12分钟，大部分幼儿需要60分钟左右。从统计表上可以看出，幼儿的...
午饭后的十几分钟，可以说是孩子们的开心一刻。在这段时间里，他们有时可以和老师一起看心爱的绘本；有时可以听同伴讲好玩儿的故事；有时还可以看喜欢的动画片……今天，孩子们都一致要求看动画片，于是，我就给他们...
活动名称：变成一样多 活动目标： 1、理解数的实际意义，能根据数字的要求补画实物，使数字与实物数量相符。 2、能用添画的方法解决“变成一样多”的问题。 活动准备： 小动物过生日情景PPT，小刺猬背果子...
活动目标： 1、初步感知守恒，知道物体的大小和多少不受形状的变化而变化。 2、通过比较，验证物体的整体与部分的关系。 活动准备： 绳子、纸（长方形、正方形）、瓶中的水、杯子、若干蛋糕图片。 活动过程：...
引言：恩？这么多香香的味道，让我看来闻一闻。这是醋啊！怎么这是酒！还有花露水！什么啊这都是，怎么没有好吃的呢？ 目标： 1、用鼻子闻，识别各种气味，了解鼻子的用处。 2、尝试用观察、比较、分类等方法探...
每位老师都需要提前规划好每节课的教学课件，这是必不可少的工作。此外，写好教案课件更是每位老师必须具备的基本技能。只有这样，才能保证重要内容不会被遗忘。我们精心为您准备的“夜上受降城闻笛教案”，一定会让您满意。请继续阅读本文，了解更多相关内容。...
小班教案《许多许多刺》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿运用谈话的方法感知理解作品内容，了解故事情节和人物形象，熟悉作品中的主要对话，丰富相应的动词组“撅”“甩”“叼”“打个滚”，萌发接纳...
在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天，我们都跟新闻稿有着直接或间接的联系，新闻稿顾名思义就是具有新闻价值的消息，最能体现出来的便是新闻稿是通过新闻媒体、广播、电台、杂志、电视等方式进行传播。如何写一份恰当的新闻稿呢？下面是小编整理的五一劳动节的新闻稿（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大...
在教学过程中要关注每一个学生的发展，教案的详略多少由老师的习惯决定。教案有利于教师教学水平的提高，如何撰写教案才能够让学生们更重视呢？小编现在推荐你阅读一下《多姿多彩的塔》教案，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。...
【活动目标】 1.感受操作活动的乐趣。 2.在游戏中探索用一一对应的方法来比较两组物体一样多的技能。 3.本次活动的重点是：比较多、少、一样多；难点是：学习用一一对应的方法。 【活动准备】 演示用教具...
常言道，优秀的人都是有自己的事先计划，老师每天都在思考如何能更好的写好教案。借助教案我们能提升课堂教学质量，那么怎样写出合格的教案呢？幼儿教师教育网特意收集和整理了大班教案《一分钟有多长》，更多信息请继续关注本网站。...
【活动目标】 能不受物体排列形式的影响判断物体的多少，认识数的不变性。能熟练运用对应排列的方法判断出多少，并且灵活运用变成一样多的方法，培养思维的灵活性。学习用记录的方法比较物体多少的方法。 【活动准...
活动名称：数学《变成一样多》 活动目标： 1、理解数的实际意义，能根据数字的要求补画实物，使数字与实物数量相符。 2、能用添画的方法解决“变成一样多”的问题。 活动准备： 小动物过生日情景ppt，小刺...
教师将我们送入了一个彩色天地。作为新手教师，每次上课前都需要精心准备教案，不同学科教师编写的教案不可能相同。我们怎么才能写出一份优秀的教案呢？以下由幼儿教师教育网收集整理的《一年级比多少教案课件》，希望能帮助到你，请收藏。...
教学目标： 1、在正确感知6以内数量的基础上学习比较6以内数量的多少;2、学习用“添上”或“去掉”的方法把不一样多变成一样多;3、在游戏中体验数学活动的乐趣。 教学准备： 1、经验准备：在日常生活中幼...
下面给大家提供的是“幼儿园大班教案《量一量树有多粗》”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1、探索用合适的工具测量树干的粗细，喜欢测量活动。 2、发展解决问题的能力。 3、培养幼儿敏锐的观察能力...
设计思路: 据皮亚杰的智力阶段性发展理论，小班幼儿属于前概念或象征思维阶段，这个阶段幼儿的思维发展是由直观性向表象性发展，因此在活动中应以操作活动为主。同时，将数学知识融入游戏中，让幼儿在玩中学，在动...
目标： 1.感受雨天给自己带来的乐趣 2.学会使用雨伞并进行雨伞游戏 准备： 挂图录有下雨声音的磁带雨伞人手一把 过程 一.说说雨天 1.听，这是什么声音？ 2.小朋友你们喜欢下雨吗？ 请你们来说说看...
小班科学活动多种多样的鞋子教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿自己穿脱鞋子的能力，不穿反鞋，引导幼儿知道不同季节穿不同的鞋子，适合幼儿...
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