笔灰染白了您的青丝岁月,岁月加深了您的皱纹,预备好教案,对我们的课堂起着重要作用。教案可以帮助新手教师更好地开展课堂活动,如何把教案做到重点突出呢?我们为您筛选的“认识图形面积说课稿”一定符合您的期待,还请您能收藏本网页!...
设计意图: 小班幼儿年龄较小,思维能力相对较差。选择“认识图形”这一活动内容,符合幼儿对新事物探究的心理特点。在活动过程中,在图形这一抽象事物认识化为实际意义的表征,幼儿通过直观教具和动手操作的辅助,...
随着时代的发展,对于文档写作的需求越来越多,范文对我们越来越重要。好范文的行文风格我们可以很好地借鉴,我们如何写好的范文呢?考虑到你的需要,幼儿教师教育网编辑特地编辑了“小班数学《认识图形》说课稿”,希望对大家有所帮助。...
导读:中国传统的幼儿园数学教学非常的死板、机械,不仅使抽象的数学知识使很多老师越教越烦,还让很多幼儿越学越厌,那怎样才能使幼儿全身心的、主动地投入学习、探索之中呢?那首先就要对幼儿进行数学兴趣的培养,...
导读:托班幼儿喜欢各种各样的图形,但对图形的认识很模糊,往往把图形张冠李戴。为了让幼儿对图形有初步的认识,针对本班低龄幼儿对新奇事物特别感兴趣的特点,我利用纸盒做成小动物,让幼儿根据小动物嘴巴的形状给...
一、教材分析 本教材选自《幼儿园教育教学安排意见》小班内容,认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一,幼儿的几何形体教育使幼儿数学教育的重点内容。幼儿学习一些几何形体的简单知识能帮助他们对客观世界中形形...
下面由幼儿教师教育网编辑帮大家编辑的《幼儿园小班说课稿:认识图形》,本文供您参考,并请收藏。在我们的日常生活中都离不开文档的存在,大多数写作的人,都需要范文作为参考。熟悉范文的框架逻辑,能让我们写得更顺畅。...
一、设计思路: 梯形是只有一组对边平行的四边形,是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种,尤其是梯形的概念。因此,中班幼儿认识梯形,只要理解梯形的特征,能找出相应的图形即可,不必要求幼儿用语言描述梯形...
一、设计思路: 梯形是只有一组对边平行的四边形,是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种,尤其是梯形的概念。因此,中班幼儿认识梯形,只要理解梯形的特征,能找出相应的图形即可,不必要求幼儿用语言描述梯形...
俗话说,磨刀不误砍柴工。作为人民教师,我们会认真负责对每一堂课做好准备,最好的解决办法就是准备好教案来加强学习效率,。教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。那么一篇好的幼儿园教案要怎么才能写好呢?小编特别整理来自网络的认识图形课件教案精选,但愿对你的学习工作带来帮助。一、设计思想"...
一、说内容 幼儿已经认识了圆形、三角形、正方形和长方形,本着循序渐进的原则,在此基础上认识梯形,对中班幼儿来说是一个学习的过程,也是一个提高的过程。 二、说目标 结合中班幼儿的年龄特点和认知特点,我把...
导读:认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一,幼儿的几何形体教育使幼儿数学教育的重点内容。 一、教材分析 本教材选自《幼儿园教育教学安排意见》小班内容,认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一,幼儿的几...
我今天说课的内容是中班的数学活动——认识梯形。 一、说内容 由于幼儿已经认识了圆形、三角形、正方形和长方形,本着循序渐进的原则,在此基础上认识梯形,对中班幼儿来说是一个学习的过程,也是一个提高的过程。...
一、教材分析 本教材选自《幼儿园教育教学安排意见》小班内容,认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一,幼儿的几何形体教育使幼儿数学教育的重点内容。幼儿学习一些几何形体的简单知识能帮助他们对客观世界中形形...
导读:幼儿认识梯形的另外一个难点是梯形的多样性。幼儿认识的特点是先入为主,容易形成定势。所以活动开始时就要让幼儿接触各种梯形,每个环节中幼儿所看到的、制作的梯形都是各种各样的。 一、设计思路: 梯形是...
幼儿园小班说课稿《认识三角形》 一、教材分析 本教材选自《幼儿园教育教学安排意见》小班内容,认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一,幼儿的几何形体教育使幼儿数学教育的重点内容。幼儿学习一些几何形体的简...
一、教材分析 本教材选自《幼儿园教育教学安排意见》小班内容,认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一,幼儿的几何形体教育使幼儿数学教育的重点内容。幼儿学习一些几何形体的简单知识能帮助他们对客观世界中形形...
中班数学活动《认识长方形》说课稿 一、说教材 认识长方形是中班的教学内容。在幼儿认识平面图形的过程中,本着循序渐进的原则,幼儿已经认识了圆形、三角形、正方形,在此基础上来认识长方形,对幼儿来说是一个学...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园托班科学说课稿教案《认识图形宝宝》含反思》托班科学说课稿教案《认识图形宝宝》含反思适用于托班的科学主题教学活动当中,让幼儿初步学习将图形按形状分类,在认识圆形和方形的基础...
相信你应该喜欢小编整理的组合图形的面积课件教案,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。教案课件是老师教学工作的起始环节,因此我们老师需要认认真真去写。要知道写了教案课件,是可以体现老师在教学上面的专业素养。...
一、设计思路: 梯形是只有一组对边平行的四边形,是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种,尤其是梯形的概念。因此,中班幼儿认识梯形,只要理解梯形的特征,能找出相应的图形即可,不必要求幼儿用语言描述梯形...
请阅读由我们为你编辑的圆柱的表面积说课稿。作为杰出的教学工作者,需要有能力来保证课程的顺利开展,作为教师,一定离不开教案。教案有利于教师设计和安排教学内容、教学步骤、教学方法等的实践性教学文件。供你参考和使用,请收藏和分享!...
一、教材分析 本教材选自《幼儿园教育教学安排意见》小班内容,认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一,幼儿的几何形体教育使幼儿数学教育的重点内容。幼儿学习一些几何形体的简单知识能帮助他们对客观世界中形形...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班数学说课稿《认识三角形》》小班数学说课稿《认识三角形》适用于小班的数学主题教学活动当中,教幼儿把三角形和生活中常见的实物进行比较,能找出和三角形相似的物体,教幼儿知道...
导读:大班幼儿探究欲望增强,能较好地运用语言与同伴、成人进行沟通与交流,会用自己喜欢的方式表达自己的认识和情感。因此,为了满足幼儿认知、能力、情感发展的需要。 一、教材内容分析 幼儿天生具有强烈的好奇...
教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐,作为一名老师,往往需要教案来辅助工作。忽视教案设计,则不仅难以取得好的教学效果,而且容易影响教学任务的完成。认识自己说课稿的内容均为我们收集和整理的,希望本文能为您的工作和生活提供助力!...
学前班数学活动《认识6》说课稿 大家好:我说课的内容是学前班上册数学《认识6》,我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学策略、教学准备、教学流程五个方面进行阐述。 一、说教材分析: 1.教材内容分析 ...
作为一名优秀负责的幼儿园教师,说课稿是我们工作上课需要准备的东西,为了让学生有兴趣参与学习,并与其他孩子交流,老师们会在上课前准备一份优质的说课稿,有了说课稿才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。有关幼儿园说课稿范文有哪些呢?小编特地为你收集整理“圆锥认识说课稿1500字”,欢迎分享给你的朋友!...
一、说教材及设计思路 颜色是我们大家非常熟悉的,颜色遍布在世界的每个角落,可以说我们生活在一个布满颜色的世界里,万物没有了颜色,我们的生活也会暗淡无光,颜色使世界美丽,颜色也美化幼儿的心灵,所以...
我们特别编辑了“小学图形认识教案”。在老师日常工作中,教案课件也是其中一种,不过教案课件里知识点要设计好。教案是为加强教育教学团队建设和职业发展提供的有效支持。敬请浏览以下网页内容!...
导读:在成人的世界里,邮票是及普通但又很重要的。邮票是小小的方寸之地,但是它所表现的是一个国家的历史、文化、民俗。它包罗万象、丰富多采。 一、说教材。 教材 二、说教学目标。 1、幼儿欣赏并认识邮票,...
活动目标: 1.认识简单的立体图形(长方体,正方体,圆柱等)知道它们的名称。 2.能在很多的图形中辨认这几个立体图形。 活动准备: 课件,不同形状的积木若干 活动过程: 一.通过观察,发现平面图形与立...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇《小班公开课数学上什么好:认识图形》!活动名称:认识图形(计算)教案目标: 1、初步认识和区别正方形、三角形和圆形2、培养幼儿参与活动的积极性教案准...
整理了关于幼儿园小班说课稿:数学活动《认识三角形》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 一、教材分析 本教材选自《幼儿园教育教学安排意见》小班内容,认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一,幼儿的几何形...
作为一位优秀的幼儿园教师,工作中的一部分是写说课稿,对每一个学生都学会课堂上的知识点,我们都会事先准备好说课稿,说课稿有利于老师在课堂上与学生更好的交流。幼儿园说课稿您知道该怎么写了吗?小编现在推荐你阅读一下图形的运动说课稿10篇,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!一、教学目标知识与技能1、了解、认识...
一、设计思路: 近来我发现我班幼儿对于面点比较喜欢,但对于面粉却一无所知。面粉是一种可塑性较大,探索性较大的物品,具有较大操作性和探索性。中班幼儿喜欢操作,喜欢自己动手,并且做一些能吃的东西就更为愉快...
今天我说课的内容是《图形找家》,下面我将从教学理念、教材分析、说教法、活动目标、教学过程、板书设计,以及活动延伸七个方面进行说课。 一、教学理念 幼儿在生活中,经常能接触到各种各样的图形,而且会询问这...
大班数学活动 《认识10以内序数》说课稿 一、说教材 1.教材的编排意图及前后关系: 本节教学活动的编排目的在于让幼儿认识10以内的序数,使幼儿掌握序数词。会用“第几”准确地表示物体在序列中的位置。 ...
说设计思路: 幼儿对知识的掌握是在自我探索、动手操作的过程中获得的,《纲要》中也指出要从生活和游戏中感受事物的数量关系,并体验到数学的重要和有趣,所以我选择认识我们生活中必不可少的人民币,让孩子通过看...
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