一.活动意图 《漂漂亮亮迎新年》是重庆市幼儿活动发展课程教材编写组编著的《幼儿活动发展课程方案》数学领域第五个主题“分一分,排一排”中的一个典型学习活动。《幼儿园教育指导纲要》中关于数学领域的目标有这...
背景: 我今天选择说课的主题内容是“我自己”。我的教育对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中着重于感知事物的明显特征,并尽量与他们自身有着较强情绪体验的经验结合起来,因此,为...
漂亮的民族服饰说课稿 一、教材与设计意图: 我国是一个多民族的国家,有五十六个民族。在这神奇的地方,居住着一群勤劳、朴实、善于表现美的民族,他们的服饰多姿多彩,各具特色。但是幼儿对民族服饰的了解甚少,...
活动目标: 1、在活动中,鼓励幼儿观察、发现鞋底花纹的不同,并能大胆地表达表现。 2、通过与鞋印做游戏,引发幼儿对自己鞋子的喜爱,体验和鞋子做朋友的快乐。 活动流程: 第一个环节:鞋子跳舞了 第二个环...
幼儿园游戏把游戏性因素和教育性因素进行融合。游戏就是一种智力活动,是幼儿智力开发的有效手段和重要途径。幼儿教育专业团体对游戏活动应作出肯定,促进社会对游戏的广泛认同。生活中你有收集经典的幼儿园游戏吗?以下是小编为大家精心整理的“ 小班游戏教学设计:漂亮的小背心”,仅供参考,欢迎大家阅读。 目标:通过...
活动目标: 1.尝试使用给气球充气,知道气球充了气就会鼓起来,观察说出充气多少与气球大小的变化。 2.体验给气球充气的乐趣。 3.装饰气球,提高了幼儿的审美能力。 活动准备: 气球、绳子、水彩笔 活动...
我今天选择说课的主题内容是“我自己”。我的教育对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中着重于感知事物的明显特征,并尽量与他们自身有着较强情绪体验的经验结合起来,因此,为小班幼儿...
幼儿园小班说课稿:漂亮的鞋印 我今天选择说课的主题内容是“我自己”。我的教育对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中着重于感知事物的明显特征,并尽量与他们自身有着较强情绪体验的...
本网站为各位幼儿教师提供美术教案,下面给大家带来一篇大班美术活动漂亮的指印画挂件,希望能为你提供参考大班美术活动漂亮的指印画挂件教案反思主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内...
一、背景: 1、时间:2010.12,小一班,美术活动“漂亮的窗帘” 2、地点:小一班教室,28个孩子 二、描述: 早上,孩子们喜欢的美术活动开始了,小存是第三组第一个开始动笔的孩子,只见...
本网站为各位幼儿教师提供美术教案,下面给大家带来一篇大班美术公开课漂亮的娃娃,希望能为你提供参考这是大班美术公开课漂亮的娃娃教案反思,是优秀的大班美术教案文章,供老师家长们参考学习。 一、课题的生成:...
随着网络的发达,作文可以说是随处可见,为了快速提升我们的作文素养。你知道写好一篇主题作文需要注意些什么问题吗,优秀的主题作文应该如何书写呢,你知道写好一篇主题作文的关键是什么吗?我们花时间为你编辑了月亮真漂亮的作文,敬请您浏览本页内容!...
一、设计理念(或教材分析): 布条,毛线、废纸等都是幼儿生活中常见的一些废旧材料,本活动以故事情境导入,利用这些废旧材料与头发之间的物态相似性发散思维,采用教师讲解示范与幼儿自主探索的方式引导幼儿尝试...
导读:我今天选择说课的主题内容是“我自己”。我的教育对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中着重于感知事物的明显特征,并尽量与他们自身有着较强情绪体验的经验结合起来,因此,为小...
导读:我今天选择说课的主题内容是“我自己”。我的教育对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中着重于感知事物的明显特征,并尽量与他们自身有着较强情绪体验的经验结合起来,因此,为小...
幼儿园小班美术活动设计:漂亮的马樱花设计意图:《指南》指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自...
网站小编为你编辑《幼儿园大班说课稿—漂亮的公鸡》一文,希望为你人工作带来帮助!幼儿园大班说话说课稿:漂亮的公鸡 说话是人类开展头脑运动,举行交换的主要东西,幼儿期要尽力增进幼儿说话范例会的生长。故事讲...
背景: 我今天选择说课的主题内容是“我自己”。我的教育对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中着重于感知事物的明显特征,并尽量与他们自身有着较强情绪体验的经验结合起来,因此,为...
漂亮的鞋印 背景:我今天选择说课的主题内容是“我自己”。我的教育对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中着重于感知事物的明显特征,并尽量与他们自身有着较强情绪体验的经验结合起来...
一、说教材 1、活动思路孩子们从小班升入中班,升班对于孩子们来讲,概念比较模糊,应该让孩子们知道“我们长大了”“我们是中班的小朋友了”激发孩子们做中班小朋友的自豪感,帮助萌芽其初步的责任意识,并尝试体...
背景: 我今天选择说课的主题内容是“我自己”。我的教育对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中着重于感知事物的明显特征,并尽量与他们自身有着较强情绪体验的经验结合起来,因此,为...
热门标签