教育笔记:《搭积木》 爱玩是孩子的天性。我们班的孩子特别喜欢搭积木,所以每次活动课结束后都会想让我们带他们去一楼大厅搭大型积木。 这天我带孩子们来到一楼大厅搭大型积木,孩子们特别开心。他们会两两合作或...
今天的自由活动时间里,思锦小朋友搬来一筐木质积木,里面有原色积木,也有彩色积木,但却都是长方形的,思锦在那里认真的拼搭了起来。只见她第一层先拿三片积木横着并排放,到第二层的时候,用三片积木竖着放,上下...
每个孩子都喜欢玩积木,可每个孩子也会不由自主地把积木扔到地上,有的小朋友甚至在地上踩来踩去而若无其事。每当看到这种情景我就会控制不住自己的情绪大声地吼道:“小朋友们请把地上的积木捡起来好吗?”,尽管如...
网站小编为你编辑《《百变积木》游戏活动》一文,希望为你人工作带来帮助!《百变积木》游戏活动 【教案目的】 尝试在游戏情境中进行有目的的构建,探索发现积木因不同的连接方法而呈现的奇妙变化。 【教案准备】...
观察对象:晨晨,男,5岁 观察时间:**年**月**日 观察地点:大三班 观察教师:郑老师 观察背景:搭积木活动 观察情况记录: 在搭积木活动主题介绍完毕后,我安排晨晨来为小朋友发积木,积木发到最后他...
积木是幼儿园里最常见的“玩具”,也是幼儿的基本学习材料之一,因其使用方法灵活多样,深受不同年龄幼儿的喜爱。本案例中,我们就完整看到了幼儿自主学习、创造的过程。但也因为这一“灵活多变”的特性,积木区的...
活动目的: 1.尝试用积木变变,进行创意作画,体验积木变变作画的乐趣。 2.学习与同伴交流作品内容,提高口语表达能力。 3.辨别异同,提高观察力。 活动准备: 积木若干、碎布、橡皮圈、图画纸、水彩、小...
活动目标: 1、引导幼儿看图理解图意。 2、教育幼儿同伴之间要友好相处。 3、学习短句:“请你给我一块积木,好吗?” 活动准备:图片 活动过程:一、导入部分 师:(出示图片)今天,老师给小朋友带来了一...
看图讲述《搭积木》 活动目标: 1、引导幼儿看图理解图意。 2、教育幼儿同伴之间要友好相处。 3、学习短句:“请你给我一块积木,好吗?” 活动准备:图片 活动过程:一、导入部分 师:(出示图片)今天,...
创意积木的22种玩法 积木是孩子最喜欢的玩具之一。它的种类很多,玩法更是多种多样。一盒好的积木可以让孩子从小玩到大。而且,只要多动一点儿脑筋,就可以让积木成为启发孩子智慧和培养多种才能的好帮手。选...
积木一直是孩子们喜欢的玩具,他不仅可以锻炼孩子们的动手能力,还可以让孩子们大胆的发挥自己的想象力。一次在区域活动时,孩子们高兴的玩着,我来回巡视着孩子们的表现。当我走到建构区时,孩子们在搭建一座类似城...
晨间活动:搭积木 “老师,快来看呀!这是我搭的火车!”我来到彭新宇身旁,只见他把正方形、长方形、半圆形等各种形状的积木,一个接一个地摆成长长的一条,高矮有序,错落有致,多像一列火车啊!尤其是把那长方体...
大班亲子游戏:《画积木》 目的:感知立体图形和平面图形地关系。 材料:积木、纸、笔。 要点:家长可以与孩子一起画积木,教孩子拓的方法及指导孩子了解立体图形的概念。 (1)家长和孩子一起取来积木、纸笔取...
积木自由搭建活动,孩子们非常感兴趣。带着孩子们来到活动场地,个个都运动起来了,有的拉拖车,有的搬积木,互相配合的很好,没有争抢积木的现象。他们把运到目的的积木进行搭建,有城堡、迷宫、地道战区、坦克等。...
笔者所带的小班参与了华南师范大学“建构性玩具对幼儿心理发展促进作用的研究”。从2013年10月开始,我们在课题组专家的指导下开设了积木建构活动课程,认真设计和组织每一次积木建构活动,及时总结经验,认...
这是大班数学公开课数积木教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 设计思路: 在区角活动和游戏中,孩子很喜欢用积木经行建构,在活动中,经常会听到孩子有这样的讨论:“我的房子比你造的高...
小班数学活动:身体积木 活动目的: 1.复习不同的形状。 2.积极动脑,大胆发言。 3.提高肢体的表现能力。 4.享受合作游戏的乐趣。 活动形式: 全班/小组 活动准备: ‧布偶、积木、录音机、音乐磁...
1、别把积木放嘴里的故事 这天早晨,迪克猪很早就来到了幼儿圈.开始玩桌面游戏。 迪克猪用积木搭下一座城堡,可是他觉得城堡不够漂亮。迪克猪边想边咬着积木,积木上留下于他的牙齿印。 迪克猪看到篮子里有一些...
区域活动时,你从大象建构区拿了多米诺积木。只见你拿起一个积木,竖起来放好,又拿了一个同种颜色的积木在对面也竖了起来,接着又拿了一块,横在了两块积木的上面,接着又继续往上放积木。“你在搭什么啊?”英英走...
这几天我发现很多孩子在玩玩具的时候,让我帮他们拆插玩具,这不我刚让他们玩玩具,凡凡就跑到我的面前“老师,帮我把玩具拆开。”我想孩子小,大概没有很大的劲,有些玩具插的有些紧,孩子拿不开,就随手把玩具...
城市在下面扩展开来,像一片被剖开的集成电路,我不过是那密密麻麻的纳米线路中奔跑的一个电子。~~你喜欢这种句子吗?你可以读一下幼儿教师教育网小编整理的高考作文好词好句积累21条,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!...
前言:积木是幼儿园体育教案,乃至家庭中孩子玩耍的必需品。积木有助于开发智力,训练孩子手眼协调能力,积木中的排列,接合,环形,对称等都对孩子的智力有好处。搭积木时,孩子一定要涉及到比例,对称等问题,这就...
周末,休息了,也该放松一下了。我悠闲的喝着茶水,看着电视,尽情的享受假期给我带来的轻松和愉悦。忽然,孩子从邻家跑了回来,撅着小嘴一脸的不高兴,进了门一言不发直奔自己的房间开始翻箱倒柜的找起东西来。我问...
时间弹指一挥间,马上新的教学工作就要到来了,按照我们对教学工作的要求,我们在新学期要有新的教学工作计划。对自己新学期的工作做个规划,新学期的教学才会更有效率!作为一名老师,怎样才能写好教学工作计划?下面是小编为大家整理的“实用!搭积木教案通用”,仅供参考,希望能为您提供参考!活动主题:大学生英语爱好...
积木小精灵,开学已近半个月了,你的每一的动作,每一句话语都充满了童真和有趣,你笑起来弯弯的像月亮一样的眼睛让你得到了很多小伙伴的青睐,以至于每一个活动都会有小伙伴自动加入你的队伍,这样的小团队在刚入学...
现象:早上室内活动时,有两三个孩子选择了去玩积木。瞧!他们玩得多专注啊!他们正在用方形的小块塑料积木搭手枪。他们边搭边说:“我搭好手枪去打坏人,解放军叔叔就是这样抓坏人的。”没过多久,他们的小手枪都搭...
幼儿园大班数学教案:数积木 设计思路: 在区角活动和游戏中,孩子很喜欢用积木经行建构,在活动中,经常会听到孩子有这样的讨论:“我的房子比你造的高!”“我的房子造的比你大!”“为什么你的房子比我小但是用...
中班游戏活动积木教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,尝试在游戏情境中进行有目的的构建,探索发现积木因不同的连接方法而呈现的奇妙变化,发展幼儿的动手能力,适合幼儿园...
在家里怎样指导孩子搭积木?搭积木是开发儿童智力的好游戏。不仅可以通过游戏发展孩子的空间知觉、建立物体间的构成关系,为孩子寻求稳定的结构建立直观经验,而且,还会囊括数学、物力、力学、色彩知觉、艺术智能、...
京京搭积木,搭了一座小房子。这房子有方方的柱子、尖尖的屋顶、大大的门和小小的窗户,很好看。绒布熊、长毛绒松鼠、塑料大象、布猴子都说:“哎呀,积木房子真漂亮!我们要住在积木房子里!”可是,积木房子太小了...
积木游戏可以促进幼儿的思维发展,培养他们的逻辑思维能力、创造力和问题解决能力。通过搭建、组合和拆解积木,幼儿可以学习分类、序列和比较等概念,提高他们的空间想象力和几何认知能力。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“积木游戏对幼儿发展的价值”,以供参考,欢迎收藏阅读!
在杭州市普通教育研究室举办的“幼儿园游戏视频案例研讨活动”中,我园五人团队进入了游戏现场。我们观察的是中班积木游戏。我们借助各种策略,对幼儿的建构目的、建构过程及其建构技能、认知水平、团队合作状况进...
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。 一、案例描述 涛涛是个比较爱动的孩子,做事情总是坚持不住,一会儿就转移目...
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