一、说教材 1、设计意图:水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,每个人离不开它,正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,可以说,幼儿天生就爱玩水,在玩水的过程中,发现了很多...
活动目标: 1、感受词语中的音韵节奏。 2、推测果子变色的原因。 活动准备: 1、儿歌:《番茄红了》 2、了解番茄的吃法。 活动过程: 1、事先把番茄包在手帕里,一边展示它圆圆的外形,一边念儿歌《番茄...
辣椒小姐是位舞蹈家,番茄先生是位歌唱家,他们住在同一栋楼里。番茄先生上午练歌,下午休息,晚上去表演。辣椒小姐呢,她上午休息,下午练舞,晚上去表演。他们常能在剧院碰到,可是从不理睬。这是为什么呢?原来,...
一、说教材 1、设计意图:水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,每个人离不开它,正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,可以说,幼儿天生就爱玩水,在玩水的过程中,发现了很多...
番茄浮起来 一、说教材 1、设计意图:水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,每个人离不开它,正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,可以说,幼儿天生就爱玩水,在玩水的过程...
1、番茄先生和辣椒小姐的故事 小辣椒小姐是位舞蹈家,番茄(fānqié)先生是位歌唱家,他们住在同一栋楼里。 番茄先生上午练歌,下午休息,晚上去表演。 辣椒小姐呢,她上午休息,下午练舞,晚上去表演。 ...
活动目标: 1、感受词语中的音韵节奏。 2、推测果子变色的原因。 活动准备: 1、儿歌:《番茄红了》 2、了解番茄的吃法。 活动过程: 1、事先把番茄包在手帕里,一边展示它圆圆的外形,一边念儿歌《番茄...
在本次活动设计前,结合本月主题我考虑到小班幼儿的年龄特点以及参与活动的积极性,并反复的寻找孩子们的兴趣点与《彩色世界》相结合的活动。在我们生活中有很多彩色的物体,但如何让我们巧妙的运用这来自源生活的课...
活动目标 1、引导幼儿学习用刀具切番茄,制作糖拌番茄。 2、巩固幼儿对番茄的认识,能用语言表达。 3、培养幼儿初步的审美情趣。 活动准备 1、创设小厨房环境:娃娃家房子,里面摆放洗净的大小番茄,黄瓜片...
一、说教材 1、设计意图:水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,每个人离不开它,正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,可以说,幼儿天生就爱玩水,在玩水的过程中,发现了很多...
小班科学活动番茄红了教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,能够理解诗歌内容,感受诗歌童趣和优美意境,初步了解番茄成熟的过程,适合幼儿园...
一、说教材 1、设计意图:水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,每个人离不开它,正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,可以说,幼儿天生就爱玩水,在玩水的过程中,发现了很多...
小班教案《脸红的番茄》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿推测果子变色的原因,感受词语中的音韵节奏,在仔细观察图片的基础上,鼓励幼儿大胆讲出大概内容,快来看看幼儿园小班《脸红的番茄》含反思教...
小班教案《番茄红了》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿推测果子变色的原因,能理解诗歌内容,感受诗歌的童趣和优美的意境,通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容,快来看看幼儿园小班《番茄红了》含反...
设计意图: 生活是节奏的源泉。各式各样的节奏,隐藏在琐碎的日常生活中等着幼儿去发现、模仿、表现。而随处可见的各种各样的用品、工具甚至废弃物,随手拈来都是可以发出有趣声响的乐器。 厨房正是这样一个集中了...
活动目标: 1.在观察与想象的基础上,初步理解故事中妹妹从挑食到快乐吃饭的故事情节,感受哥哥乐观、机智、富有想象的特点。 2.借助画面人物眼神、表情的细微观察和同伴之间的想象与交流,以及表演故事片段等...
作为一名学生,写一篇作文是很常见的,当写作成为一种习惯我们会越来越优秀。优秀的作文会让人想反复阅读,如何在作文中把自己的生活全部写出来呢?以下由栏目小编为大家精心整理的“我学会了烧蛋炒饭作文怎么写”,欢迎阅读,希望对你有帮助。...
作文体现一个人的成文能力,语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架,网络上优秀的作文有什么共同点吗?幼儿教师教育网收集并整理了“我学会了烧蛋炒饭作文怎么写”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!...
福州的张女士表示,她被市场上销售的智力玩具忽悠了。 前不久,她到某商场给女儿买玩具。看见不少玩具包装上写着“脑力开发、手眼协调、逻辑思考,激发孩子的动手能力和创造思维……”等诱人的字样。她挑来挑去,买...
中班教育随笔:炒豆豆 民间体育游戏一直深受孩子们的喜爱。它那朗朗上口的歌谣、浓厚的趣味性,让孩子们充分体验到了游戏的乐趣,从而促进孩子的身心发展。在中班时,我们分别组织过“老鹰捉小鸡”“丢手绢”等游戏...
下面给大家提供的是“大班随笔:炒黄豆游戏”,希望精彩的内容能够帮助到你!不知道怎么回事,我总觉得我们班的孩子比别的班的孩子活泼,不是我夸自己班的孩子,我是真的觉得这样。 今天午餐过后,我们班的孩子一...
下面是《大班创编舞蹈——炒米粉》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!一、计划意图: 人们常说:“艺术泉源于生存”,前期我们环绕“兴化小吃”这一主题开展了一系列相干的运动。炒米粉是兴化人平易近...
雨天的时候,常常会受到活动场地的限制,因此在又一个雨天的晨间体育游戏活动中,我就临时组织了幼儿来玩“炒黄豆”的游戏,但由于这游戏幼儿已经比较熟悉,所以刚玩一会儿孩子们就兴趣大减,三三两两的说起话来,有...
活动目标: 1.正确发出炒、青、菜、捏等发音易混淆的字音,能边念儿歌边表演动作。 2.尝试仿编儿歌并能和同伴合作玩游戏。 3.能仔细倾听儿歌,理解主要的内容。 4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。...
您将会在下文中了解有关想学炒菜作文最新的科技应用,请阅读后分享你的朋友。写作让我们更好地理解和掌握语文规则和用法,写作可以把生活、观点展示出来。一篇优秀的作文是一枝魔杖,它可以点石成金。...
实录: 又逢周一,过完周末的孩子又兴奋地来园了,开始一天的生活。芊芊把周末带回家的养的蚕宝宝又带回了教室,激动地说:“夏老师,蚕宝宝结茧了。”边上的孩子还听不明白结茧的意思,但看见蚕宝宝,都欢喜地迎了...
活动目标: 1、初步认识蔬菜名称及相应的汉字:青菜、黄瓜、萝卜、茄子、蘑菇。 2、激发幼儿认字的兴趣,让幼儿知道蔬菜有营养,教育幼儿爱吃蔬菜。 活动准备: 1、实物青菜、黄瓜、萝卜、茄子、蘑菇;货架...
在学习过程中写作文是常有的事,作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。写好作文需要反复地审阅,才不致出错。我们在写作文时可不能随随便便哦!有请驻留一会,阅读幼儿教师教育网编辑为你整理的写茄子的作文,欢迎分享给你的朋友!...
我们日常的语文学习中,作文是不可缺少的。作文可以锻炼我们组织语言的能力。写作的时候要注意内容是否具有感染力,那么,要如何写好一篇高质量的作文呢?小编为大家呈上收集和整理的趣事作文第一次炒菜3篇,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!我的第一次炒菜,一点也不平凡,留下了许多有趣的记忆。在我还是个不善于...