幼儿园定期活动的开展，可以在一定程度上培养幼儿的思考能力，没有哪个小孩不喜欢玩游戏，一次活动就可以让一个孩子开心高兴一整天。为了活动的有条不紊，我们提前把方案给撰写好！那么，你是否在为幼儿活动方案而烦恼呢？下面是小编为大家整理的“范文合集：大班游戏活动方案模板四篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。游...
-->同伴言语交往是幼儿同伴交往的主要形式之一，也是幼儿获取经验的重要方式。本研究拟通过幼儿园游戏中大班幼儿同伴言语交往的动态研究，了解幼儿同伴言语交往的“本真”世界。 一、研究的概念界定 借用朱智贤...
【活动目标】 1、练习跑、走交替。 2、锻炼身体耐久力素质。 3、让幼儿在活动中体验游戏的快乐。 4、培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格。 【重点难点】 能根据地形的变化控制跑走的快慢，有变化...
大班幼儿游戏活动计划 游戏目标 1、幼儿能在游戏活动中与伙伴之间友好交往。提高幼儿在游戏活动中的合作能力。 2、在表演游戏活动中，幼儿能理解、认识故事内容中每个角色的特点，在表演过程中能从原有的一般性...
幼儿园大班游戏活动计划 一、班级情况分析： 我班幼儿对角色游戏具有浓厚的兴趣。通过游戏他们反映成人的社会生活，在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。但是，幼儿在游戏...
【活动目标】 1.锻炼下肢力量，发展身体的协调性和平衡性。 2.学会合作、协商。 【活动准备】 皮筋、平衡凳、轮胎、音乐（热身、放松） 【活动过程】 一、音乐热身跟音乐互动身体关节，重点活动下肢关节 ...
游戏目标： 1．通过小组讨论设计图纸，并能采用合理的图纸进行建构。 2．能正确评价他人的建构作品。 游戏准备： 1、编织积木，花边积木 2、已有建构轮船、飞机、汽车的经验。 游戏过程： 1、导入：还记...
活动目标： 1、培养幼儿相互沟通、交往协调的能力，促进幼儿语言发展。 2、幼儿学会合理运用自己的角色，通过行为、肢体的语言及相应的操作来体现角色的特征。 活动准备：各角色区标志牌及胸卡；各区域隔断用鞋...
【活动目标】 1、大胆勇敢的扮演游戏角色，挖掘孩子潜在的帮助他人、提醒他人的能力。 2、在游戏中感受集体同伴之间的互相合作与信任。 【活动准备】 物质准备：蒙眼罩8个、凳子11张、音乐、带钩的布条。 ...
【活动目标】 1、喜欢参加体育活动，体验与同伴共同游戏的快乐。 2、探索滚球、躲避球的方法。 3、能用眼跟踪、观察物体运动方向的同时，提高快速躲闪的能力。 【活动准备】 1、知识准备：幼儿已玩过教师手...
活动目标 1.通过尝试松紧带圈的多种玩法,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。 2.培养幼儿的尝试精神和创造力。 3.继续培养幼儿遵守集体规则的良好品质。 活动准备 松紧带圈人手一个;录音机、磁带;彩色气球...
活动目标： 1、使幼儿在游戏中感受与同伴游戏的乐趣，培养幼儿活泼开朗的性格。 2、提高幼儿的应变能力和游戏动作的敏捷性。 活动准备： 1、哨子一个，大红苹果卡片若干 2、自制帽子若干 活动过程： 教师...
【活动设计】 整个活动，始终以游戏“寻宝藏”来调动，幼儿活动的积极性，从接到命令发现有怪兽，到想办法找工具打怪兽，到打败怪兽寻宝藏，最后得到勇士奖章。幼儿始终在有趣的游戏情景激励下，在“复杂”的地理位...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“大班游戏活动：拷贝不走样”！【教案目的】 1、在游戏中学会用观察，表述，倾听等方式与同伴合作完成作品。 2、体验和同伴合作成功的快乐。 【活动重点...
【活动目标】 1、教幼儿学会用简单的词语形容和描述一件事物。 2、引导幼儿仔细倾听同伴的讲话，并能迅速、正确地对话，训练幼儿语言反应的敏捷性。 3、使幼儿能够遵守游戏规则，愉快地进行游戏活动。 (分析...
下面给大家提供的是“捞宝贝”，希望精彩的内容能够帮助到你！大班游戏运动《捞宝物》（一）运动目的： 1、幼儿能和谐、机动地跳圈。 2、乐于与搭档配合商量可接纳物品与弗成接纳物品的种类。 （二）运动预备：...
下面给大家提供的是“长凳游戏”，希望精彩的内容能够帮助到你！运动目标： 1操纵长凳游戏生长幼儿的均衡、钻爬、攀缘本领，让幼儿实验和摸索从高处往下跳的技巧，进步敏捷性、和谐性。 2造就幼儿大胆、坚决、相...
下面给大家提供的是“翻翻棋”，希望精彩的内容能够帮助到你！目标： 1．温习有关汉字。 2．进步孩子的影象力及综合阐发本领。预备： 1．棋盘一张。 2．25张用硬纸片做的棋子（稍小于棋盘格子），分离...
游戏目的： 1、通过游戏，让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法。 2、培养幼儿动作灵敏性，提高他们的安全意识。 游戏准备： 水盆两个、小毛巾人手一块、垫子两张、平衡木两个、跨栏两个、电话亭、电话机一...
教学目标： 1、锻炼幼儿身体的协调能力，培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。 2、幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。 教具准备：螃蟹头饰若干、皮球若干 教学过程： 一、准备部分引导幼儿入场做准备...
【活动目标】 1、能运用语言进行角色间的交往。 2、初步了解扁食的制作步奏，愿意动手尝试制作扁食。 3、在游戏中体验扮演角色的乐趣。 【活动准备】 知识准备：与爸爸妈妈一起到“小吃店”参观、品尝，并重...
活动目标； 1、学习较细致，有顺序地观察事物，由浅入深得观察出记忆中事物的联系和规律。 2、能按事物的外型特征进行记忆，并能大胆表述结果。 3、培养幼儿大胆想象，思维，发展动手能力。 活动准备： 1、...
活动设计背景：我发现大班的孩子们的合作意识不强，经常有些小伙伴只顾自己玩，通过这种协作性的活动来让孩子们增强和同伴之间的沟通与交流。 活动目标 1、培养孩子们的数的概念 2、增强孩子们的合作意识与相互...
活动目标：练习跳跃，发展弹跳力。活动准备：袋鼠头饰和硬纸卷每个幼儿各一个。活动过程：一、带领幼儿进行简单的准备活动。师：我们来运动运动吧！（教师带领幼儿跑着走圆圈，练习走圆） 二、进行活动。 1、引出...
活动目标：练习钻、跑、平衡的动作。活动准备：拱形门两个(直径60厘米)，红旗两面，平衡木两条。活动过程：一、活动准备，教师：现在我们来准备准备，等等做游戏了哦。(扭扭你的小脖子，弯弯腰，踢踢腿，扭扭小...
设计意图：大班幼儿运动量较大，喜欢动手探索新鲜事物，其动作的协调性、灵活性、准确性有了很大提高。本学期我发现幼儿在活动室经常玩纸箱游戏，我突发奇想，把这些纸箱搬到户外广阔的空间，运用到体育锻炼中去，不...
活动目标： 1、发展幼儿的投掷能力。 2、培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。 活动准备： 1、听过解放军打仗的故事或看过军事表演； 2、废旧的小型雪碧瓶装少量水为手榴弹；椅子背面贴有旧报纸制作的"石...
一、活动背景 跳皮筋是我国传统的民间体育游戏，深受孩子们的喜爱。把跳橡皮筋游戏和童谣巧妙地结合在一起，符合幼儿活泼好动的个性特点。根据大班孩子的动作发展情况，我选择了"跳皮筋"活动，并制定了不同阶段的...
活动目标： 练习灵敏地快跑。 活动准备： 自制小灯一盏，小草帽一顶，在场地一端画个大圆圈作深水池。 活动过程： 一、开始部分。 1、两两拉手排好队到三楼平顶，进行整队。教师：进行基本队列练习，幼儿由一...
【活动目标】 1、会边说民间游戏儿歌边游戏。 2、喜欢合作玩游戏，发展幼儿动作的协调性。 【活动准备】 小铃鼓 【活动流程】 1、教师使用小铃为幼儿打节奏，幼儿学说儿歌。 2、幼儿一个接一个拉手站好，...
【活动目标】 1、幼儿能说出西瓜皮像什么，并拓展想象西瓜皮的用途。 2、运用多种方法让瓜皮越变越小。 3、培养幼儿观察、想象、创新设计能力，从中体验创新操作的快乐。 【活动准备】 1、有关于《小蚂蚁和...
目标： 1、提高幼儿语言口语表达能力，丰富幼儿的词汇。 2、让幼儿喜欢并适应群体生活，遵守基本的行为规范。 3、提高幼儿的动手能力。 4、能够简单的明确自己的任务。 准备：各种小动物头饰、生日歌曲、自...
主题选择： 游戏是伴随着人类社会发展的一种社会现象，是幼儿的一项基本活动。游戏是幼儿童年生活不可或缺的一部分。它是孩子童年的欢乐、自由和权利的象征。丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展，而且能增...
游戏适合年龄：5——6岁游戏目的：能瞄准目标进行弹珠子游戏，锻炼幼儿的手眼协调能力，体验竞赛游戏的乐趣。 主要材料与构造： 1、充分宽裕的土质场地，可以多名幼儿进行游戏：挑战者可以视情况自由分配弹...
大班游戏活动《好玩的绳子》 活动目标： 1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。 2、发展幼儿发散思维的能力。 3、进一步锻炼幼儿身体的平衡、协调能力。 活动准备： 跳绳人手一根、音乐光盘、塑料玩...
活动目标：引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏，发展幼儿想象力，激发幼儿玩的兴趣，感受生活的快乐。 准备：废旧报纸，小塑料盒 过程：一，发现材料引发幼儿兴趣 教师：小朋友看：今天咱们活动室有什么变化？（多...
活动内容：橡树湖的池塘活动目标：1、通过游戏了解动物与季节变化的关系。2、引导幼儿按照正确的程序操作电脑。3、培养幼儿积极探索的精神。活动准备：1、知识：已经了解了某些动物的生活习性 2、物质：IBM...
设计思路：通过对叶子的观察，让幼儿去发现叶子千姿百态的外型，并以表演的方式体验叶子随风飞舞的动感，借以多种手段培养幼儿细心观察、积极想象、大胆表现的能力。 活动准备： 带幼儿参观植物园或附近的公园，收...
设计意图：活动设计的基础来源于，纸是幼儿日常生活所熟悉的东西。幼儿常常用它来画画、写字、做手工作品。在观察中发现大班下学期的幼儿在创造思维（主要是求异性发散性）上有了明显地发展，他们已不满足于已经发现...
活动目标：练习跳跃，发展弹跳力。 活动准备：袋鼠头饰和硬纸卷每个幼儿各一个。 活动过程： 一、带领幼儿进行简单的准备活动。师：我们来运动运动吧！（教师带领幼儿跑着走圆圈，练习走圆） 二、进行活动。 1...
【活动目标】 1.练习头顶跑球技能，发展动作的协调性、平衡性和耐性。 2.在与同伴分组游戏的活动中体验合作的重要性。 【活动准备】 1.球每人一个。 2.在场地中间画好三条直线(起点和终点)。 【活动...
【活动目标】 1、发展幼儿动作的灵敏性合反应能力，学会躲闪。 2、有良好的安全意识和规则意识，会按不同的角色进行游戏。体验游戏的快乐。 3、与同伴有好、互助的参与，具有一定的协作精神。 【活动准备】 ...
【活动目标】 1、通过叠杯游戏，提高幼儿手的动作灵活协调; 2、发展幼儿专注力，游戏中与同伴协作能力。 【活动准备】 杯子若干、音乐。 【活动过程】 1、导入活动 师：“今天，老师是来寻找超人宝贝的…...
活动目标: 1、尝试探索棒的多种玩法,对击剑活动感兴趣。 2、能主动学习击剑的基本动作,会灵活的进攻和躲闪。 3、勇敢的参与活动,有一定的自控能力。 活动准备: 1、幼儿会做棍棒操,知道一些关于击剑方...
一、引言 飞英塔(塔里塔)、府庙(庙里庙)和潮音桥(桥里桥)是湖州城内的三大着名古建筑，俗称"湖州三绝"。这三座古建筑体现的包含、层叠的特点是非常具有特色的。通过建构游戏创造性的表现三座古建筑的特点，...
【活动目标】 1、能按照小区地形图的要求选择适当的图形进行组合匹配。 2、能探索出多种图形组合方式并记录。 3、能积极动手动脑，感受拼图的乐趣。 【活动准备】 1、教具：课件。 2、学具： (1)人手...
活动名称：猜拳跨步 活动目标： 1、锻炼幼儿下肢力量及灵活性，培养幼儿合作精神。 2、教会幼儿跨大步的传统玩法，培养幼儿竞争意识。 活动准备：50米场地、起跑线、终点线 活动过程： 一、带幼儿入场地。...
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