其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。编写教案是教师每日工作中的一部分，教案体现了教师的教学思路。一篇好的教案是怎么写成的呢？幼儿教师教育网编辑特意收集和整理了大班科学优秀教案教学反思，如果合你所需，不妨马上收藏本页。...
活动目标： 1、使幼儿认识大熊猫的主要外形特征，了解大熊猫的生活习性。 2、让幼儿知道大熊猫是我国特有的珍贵动物，是国宝，应保护大熊猫。 3、丰富词汇：珍贵、竹笋。 活动准备： 大熊猫玩具一个。 活动...
活动目标： 1、通过小实验,知道小球滑落的速度跟斜坡高度和表面光滑度有关。 2、运用材料自由操作，获得小球减缓速度的方法，学习解决一些相关的问题。 活动准备： 1、操作材料(纸板、小车、纸、毛巾、橡筋...
活动目标： 1、引导幼儿观察蚂蚁，了解蚂蚁的生活习性，认识蚂蚁的种类。 2、培养幼儿对科学的好奇心和探究精神。 活动准备： 1、幼儿课前已经寻找过蚂蚁，并认真观察过。 2、幼儿每人一只空瓶子，瓶子里放...
设计意图 孩子们对玩水有着浓厚的兴趣，经常会看到他们把一粒石子、一片树叶等投进水里，百玩不厌。为了进一步激发幼儿的探索精神，我结合大班《幼儿园快乐与发展课程》一书设计了此活动――《沉浮》。 活动目标 ...
下面给大家提供的是“大班优秀科学教案《玩绳》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1.继续探究各种绳子的玩法及用途。通过绳的多种玩法，激发幼儿用绳锻炼身体的兴趣。 2.让幼儿体验合作游...
设计思路： 幼儿的世界，就是一张白纸。幼儿认识东西比较直接。亲眼所见的物体，就有了直观的认识。可是今天物体为啥会发生这么大的变化变化呢?原来这是一个有关放大镜的探索游戏。放大镜是生活中常见的用品，是科...
活动目标： 1.通过观察、操作，感知哪些材料能吸水。 2.萌发探究科学现象的兴趣，学做观察记录。 活动准备： 1.空脸盆(放入活鱼)若干，周围摆放盛水的脸盆若干。 2.海绵、布条、绉纸、白纸、水彩笔芯...
活动目标： 1：在玩玩讲讲等活动中，引导幼儿学习了解挂锁，钥匙的外形特点和开关方法及多种多样的锁及其用途。 2：在活动中进一步发展幼儿的探索能力。 活动准备： 1：幼儿每人一把挂锁(配匙)，老师一把大...
一、活动目标： 1、通过活动，让幼儿了解声音是怎样产生的，知道不同材料的物体可以发出不同的声音。 2、通过各种尝试活动和操作活动，激发幼儿对周围世界的探索兴趣。 二、活动准备： 1、大鼓一面，大米、豆...
活动目标 1、通过动手操作，使幼儿初步感知杠杆省力的原理，激发幼儿探究的兴趣，培养幼儿分析问题和解决问题的能力。 2、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 活动准备 动物头饰、木棒、积木、重物...
下面给大家提供的是“大班优秀科学教案《沉浮》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1．幼儿感知物体在水中的沉浮现象； 2．大胆探索、尝试便物体沉或浮的不同方法，发展探索精神； 3．初步...
活动目标： 1、感受立交桥的形态，进一步了解立交桥的功能。 2、用完整的语言表达自己的见解，体验交流的乐趣。 活动准备： 儿童经验基础：都见过城市里的一些立交桥。 环境准备：城市里常见立交桥的图片若干...
活动目标： 1、根据自己确定的分类标准，布置“文具店”并作统计记录。 2、在游戏中练习简单运算。 活动准备： 1、每人一个装有各种文具的小书包。 2、笔、记录板 3、标签纸、各种自制纸币若干 4、售货...
活动目标： 1、引导幼儿在蒙氏活动中尝试用银行游戏进行退位和不退位减法比高低 2、活动中知道自己的长大离不开同伴、老师和家长的关心和爱护，激发对周围人的感恩之情 活动准备： 银行游戏材料若干，投影仪、...
活动目标 1、了解小青蛙的生长过程。 2、知道青蛙是益虫，教育幼儿要保护青蛙。 活动准备 多媒体课件图片青蛙头饰录音机磁带 活动过程 一、猜谜导入谜语：一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚...
活动目标 1.能用限定数量的纸杯垒出尽可能高的塔。 2.尝试解决在垒塔中出现的平衡、高度等问题，并能主动和同伴分享探索结果。 活动重难点 活动重点：能用纸杯搭建高塔。 活动难点：利用辅助材料塑造不易倒...
活动目标 1、通过周围生活中有趣的科学现象，使幼儿感知身边湿的物品与干的物品的不同特性。 2、培养幼儿正确的观察方法和动手实验的能力。 活动准备 盘子、水、树叶、花瓣、小纸片、熊猫纸片、布、毛线、塑料...
设计意图： 在我们的生活中，温度计被广泛地运用在人们的生活、劳动和工作中。比如：测量体温、测量气温等，幼儿虽然见过温度计，但对它只是一个模糊的概念，缺乏具体的观察、测量温度计的技能。此活动就是让幼儿来...
设计意图： 幼儿的思维离不开动作，动手操作是智力的源泉，发展的起点。瑞士教育心理学家皮亚杰的"知识来源于动作"和前苏联教育家苏霍姆林基说的"儿童的智慧在他手指尖上"道出了动手操作的重要性。而幼儿科技小...
活动目标： 1、通过幼儿的尝试操作，引导幼儿了解如何利用物体间的空隙，摆放更多的物体。 2、培养幼儿善于观察身边事物的事物的习惯，激发幼儿对于科学探索的兴趣。 活动准备： 1、小矿泉水瓶27个,用大矿...
活动目标： 1.在实践活动中,发现改变桥面形状可以使纸桥承重力发生改变。 2.通过自我检验及与同伴之间的相互比对，获得不同造型桥面有着不同承重力的经验。 活动准备： “家家红”瓶子每人2个、A4纸每人...
活动目标： 1、通过观察、比较，正确辨别并找出野菜。 2、会正确地使用工具挖出野菜。 活动准备： 1、幼儿自备挖野菜的工具及装野菜的袋子。 2、教师带幼儿到附近的公园或郊外。 活动过程： 1、教师带幼...
教学目标： 1.认识中国龙，了解中国龙的来历 2.能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 教学重难点： ⒈了解龙的外形特征 ⒉注意细节部分的处理 教学准备： ，幼儿用书，彩色水笔 教学过程： 导入、通...
一、设计意图 前几天，天气突然变冷，一阵北风吹过后，幼儿园的院子里落满了树叶，孩子们在帮清洁工奶奶捡落叶的时候，有几个调皮的男孩玩起了落叶，树叶被大风刮个不停，他们气喘吁吁地追逐树叶，并兴奋地凑在一起...
活动目标： 1、初步了解推力的作用，知道在同等数量的条件下骨牌的倾倒与路线、排列、间隔有关。 2、了解多米诺骨牌的起源及玩法。 活动准备： 三张路线图、两张记录表各5份、骨牌若干数量、笔 活动过程： ...
活动目标： 1、认识自然界中一些常见的中草药，初步了解中草药有防病、治病的功效以及服用的方法。 2、培养幼儿亲近大自然、热爱大自然的情感，激发幼儿探索大自然的欲望。 活动准备： 1、供幼儿参观的中草药...
活动目标： 1.学习用放大镜观察西瓜虫，感知西瓜虫的主要外型特性及其生活习性。 2.对小虫子产生探索的兴趣。 活动准备： 放大镜、画纸、笔、塑料透明小瓶若干。 活动过程： 一.谈论西瓜虫。 1.教师出...
【活动目标】 1、尝试用不同的材质手套捉泥鳅，感知粗糙材料能防滑的现象。 2、敢于亲近泥鳅，体验捉泥鳅的快乐。 3、尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇进行描述。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重...
一、活动目标 1、让幼儿了解火的一些知识，懂得火对人们的好处和危害。 2、了解防火的简单方法，培养防火意识和自我保护能力。 二、活动准备 火柴、蜡烛，大小不同的三个玻璃杯，防火、灭火挂图。 三、活动重...
活动目的： 1、让幼儿初步认知很多物件可以分成相同数量的两部分，理解整体、部分及整体的二分之一。 2、增进幼儿探求知识的兴趣，提高幼儿解决问题的能力。 活动准备： 1、幼儿人手一份不同颜色的图形()，...
【活动目标】 1、通过玩巧提沙的游戏，探索提沙的方法。 2、通过尝试各种不同的工具，进一步探索提沙的方法。 【活动准备】 1、湿沙、干沙若干杯。(与幼儿人数相等) 2、各种可提沙的工具。(树枝、粗吸管...
活动前评析： 根据《幼儿园教育指导纲要》我领悟到;健康安全地生活是幼儿生活的前提和基础，要让幼儿从小懂得珍爱生命，养成良好的生活习惯，帮助他们健康生活每一天. 进入大班的幼儿正处在换牙期间，幼儿对脱落...
活动目标 1.通过动手操作，感知各种材料的强度不同，从而培养幼儿的探索精神。 2.让幼儿感知材料的强度与外在因素(长短、大小、宽度)的关系，在实践过程中培养幼儿的动手操作能力。 活动准备 普通餐巾纸或...
活动目标： 1、知道动物会用保护色、盔甲、逃跑、硬刺等方法保护自己，初步理解"仿生学"的含义。(活动重点) 2、在交流、分享动物自我保护本领的基础上，能知道人类从动物的一些特征中获得启发进行的发明创造...
活动目标： 1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。 2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知感知各种植物在冬季的不同状态。 活动准备： 硬板纸上有一张白纸，彩色笔若干。 活动过程： 一...
活动目标： 1、知道大海中有丰富的动物和植物，能说出几种常见的动物和植物的名称、生活习惯。 2、能根据自己确定的标准对海洋世界的动物、植物进行分类。 活动准备： 1、活动前幼儿做有关海洋世界的调查。 ...
设计意图： 因社区举办艺术节，我园排练了一个舞蹈《低碳贝贝》。孩子们问老师什么是"低碳贝贝"。老师向参与舞蹈演出的小朋友解释了低碳的含义。这些小朋友回到班里就自豪的说自己是低碳贝贝。这又引起了所有小朋...
设计意图： 本次活动的选材来源于幼儿的生活。我们都知道，黄豆是孩子比较熟悉的事物，他们知道在一定条件下，黄豆会发芽，但是结果到底会怎样他们却不一定十分清楚，同时在日常孩子的一些问题中，也可以看出孩子们...
活动背景 在日常生活中水是比较普遍也是不可缺少的，在这个活动中让幼儿感受水给我们带来的好处和快乐 活动目标 1、让幼儿明白水可以做什么。 2、了解水的重要性。 3、水的变化。 4、水给人类做好事的同时...
活动目标： 1.提高对5以内加减的理解和运算能力。 2.学习运用简便口算的方法解决生活中的问题。 3.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 4.发展动手观察力、操作能力，掌握简...
活动目标： 1、通过操作摸弄，引起幼儿对球在斜面上滚动的现象感兴趣。 2、学习用语言和图表表达自己的操作和体验。 活动重难点： 1、物体在斜面上会移动的。 2、在不同的坡度上，物体移动的速度是不同的。...
活动目标： 1、在排积木活动中，体验力的传动现象。 2、尝试同伴之间的互相合作，有一定的团队精神。 活动准备： 中型长方形积木若干。 活动过程： 1、引导幼儿在游戏中感知积木排列的方法。 幼儿分组拿积...
活动目标： 1、通过观察比较，认识并说出球体的主要特征。 2、能找出并说出生活中与球体相似的一些物品。 活动准备： 圆纸片、乒乓球各40各;橡皮泥40块;圆柱体积木、光盘、小球、弹珠、瓶盖若干。 活动...
活动目标： 1、通过观察，了解蚂蚁的外形特征及生活习性。 2、活动中能细致，有序地进行观察，用清楚连贯的语言进行讲述。 活动准备： 课件(蚂蚁及其生活习性的短片)，歌曲《蚂蚁搬豆》、头饰、录音机、磁带...
活动设计背景 本学期我们班的主题活动在——环保的主题上，因此一开学我们就制定了相关的计划。在教育教学中教师通过挖掘家长资源开展了“我们只有一个地球”、“空气变脏了”等主题活动。在本月主题“垃圾越来越多...
现在向您介绍幼儿园教案《大班科学优秀教案《捉泥鳅》含反思》大班科学优秀教案《捉泥鳅》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿敢于亲近泥鳅，体验捉泥鳅的快乐，尝试用不同的材质手套捉泥鳅，感知粗糙材...
教学目标： 1、了解火箭的基本结构，探索圆柱体箭体与圆锥体火箭头接口的大小关系。 2、感知火箭升空的原因，能大胆尝试并分析火箭升高的各种因素。 教学准备： 1、孩子对火箭的兴趣及初步的了解。 2、火箭...
活动目标 1.让幼儿探索影子，获取有关影子形成、变化的具体体验。 2.发展幼儿的想象力、观察力。 活动准备 1.一只灯或幻灯机等光源。(做手影游戏用) 2.材料纸“这些手影像什么”。 活动过程 1.激...
活动目标 1、通过游戏活动，使幼儿初步了解什么是弹性，知道生活中有许多东西是有弹性的。 2、发展幼儿的语言表达能力。 活动准备 1、每人座位靠背上系一根松紧带。 2、教室桌面：弹簧、海绵、弹跳熊、高弹...
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