将备课工作做得尽善尽美，是一名优秀的老师所必须的，为了让学生更好地理解教学内容，一份教案是非常关键的。教案有利于教师选择科学、恰当的教学方法，优秀的教案是什么样的呢？为此，幼儿教师教育网从网络上精心整理了《大班教案有趣的转动教学反思》，请收藏并分享给你的朋友们吧！...
活动目标： 1、在操作、探索活动中，积累有关转动的经验，了解转动是运动的一种方式。 2、发现转动的有趣现象，感受现代科技给人们带来的方便。 活动准备： 1、每组一份操作材料：筷子、轮子、塑料玩具、伞、...
活动目标： 1、在操作、探索活动中，积累有关转动的经验，了解转动是运动的一种方式。 2、发现转动的有趣现象，感受现代科技给人们带来的方便。 活动准备： 1、每组一份操作材料：筷子、轮子、塑料玩具、伞、...
活动目标： 1、激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望，体验发现的乐趣。 2、探索使物体旋转的方法。体验科学探究的乐趣。 3、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 4、在活动中，...
设计意图： 现实生活中的转动现象随处可见，像风车的转动，车轮的转动，陀螺的转动等，在我们成人看来是理应如此再正常不过的事情，却深深吸引着我们的孩子，转动的奥秘让孩子产生了浓厚的兴趣和探索欲望，为了顺应...
下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《有趣的转动》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！设计思路： 今年春天，在我园的科技节活动中，幼儿对一种会发光、发声的陀螺很感兴趣，孩子们讨论的是陀螺、玩的...
活动目标： 1、在操作、探索活动中，积累有关转动的经验，了解转动是运动的一种方式。 2、发现转动的有趣现象，感受现代科技给人们带来的方便。 活动准备： 1、每组一份操作材料：筷子、轮子、塑料玩具、伞、...
设计意图： 现实生活中的转动现象随处可见，像风车的转动，车轮的转动，陀螺的转动等，在我们成人看来是理应如此再正常不过的事情，却深深吸引着我们的孩子，转动的奥秘让孩子产生了浓厚的兴趣和探索欲望，为了顺应...
活动设计背景 根据新《纲要》中的强调，应“密切结合幼儿的生活”去进行教育。因此，我园的幼儿的科学教育，不仅选择幼儿的生活作为教育的内容，而且也通过幼儿的生活来进行教育。转动这个现象在日常生活中比较常见...
活动目标： 1、利用幼儿园玩水池为幼儿提供玩水的机会，感知水的特点，巩固对水的认识。 2、引导幼儿用各种材料投放水中玩耍，感知不同物体的“沉”与“浮”现象，培养幼儿观察、比较、归纳的能力。 3、让幼儿...
下面是“幼儿园大班科学教案《转动的乐趣》及教学反思”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！活动设计背景 《纲要》强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对...
【活动目标】 1、认识球体、圆柱体，探索发现球体与圆柱体的特征。 2、比较平面图形与立体图形，知道形与体的主要区别并能正确命名。 3、初步培养幼儿观察和探索能力。 【活动准备】 1、示范用的皮球和图形...
活动目标： 1.认识球体、圆柱体，探索发现球体与圆柱体的特征。 2．比较平面图形与立体图形，知道形与体的主要区别并能正确命名。 3．初步培养幼儿观察和探索能力。 4．引导幼儿积极与材料互动，体验数学活...
活动目标： 1、探索运用多种材料制作小喷泉，初步感知喷泉的形成。 2、运用多种方法探索发现孔的大小与水柱之间的关系。 3、大胆分享交流探索的过程和结果，感受其中的乐趣。 4、培养幼儿对事物的好奇心，乐...
设计意图： 孩子们对陀螺感兴趣是从易志福小朋友带来的五彩陀螺开始的，这个五颜六色的会唱歌的小玩意一下子就把所有孩子们的目光锁住了。他们即好奇又兴奋，对这个会唱歌的陀螺表现出强烈的求知欲望。孩子们蠢蠢欲...
设计背景： 《纲要》中指出：“教育生活内容要贴近生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，有利于拓展幼儿的经验和视野。”影子是幼儿几乎每天都能见到的，影子时大时小、时隐时现等各种各样的变化，都引起幼儿强烈的好...
活动目标 1.激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望，体验发现的乐趣。 2.探索使物体旋转的方法,提高幼儿解决问题的能力和动手操作的能力。 3.了解转动在生活中的应用。 活动准备 1.经验准备：《有趣的转...
设计意图： 幼儿生活的世界是五彩斑斓的，就象红黄蓝绿这些颜色一样，鲜艳、美丽的颜色让幼儿喜欢，颜色的变化更让他们惊叹不已。五彩缤纷的颜色能够最直接的刺激孩子的感官，孩子的衣食住行都与颜色有着最直接的联...
设计意图： 通过平时对孩子们的观察，发现他们对自己的身体是非常感兴趣：喜欢对着镜子做千奇百怪的动作来自娱自乐;在运动时时常会问“人的手臂、腿为什么能动呢?”日常活动中我也发现一些幼儿在游戏中有推、拉、...
教学目标 1.了解动画片的成因。 2.了解视觉暂留现象。 教学准备 1.翻页动画视频2：45分 2.自制动画卡片(一面是笼子，一面是鳄鱼，中间卡纸做棍子) 教学过程 1.小朋友们喜欢看动画片么? 2....
活动背景 《幼儿园教育指导纲要》指出科学教育强调让幼儿“对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲，爱护动植物……。要求教师尽力做到从身边的小事入手，培养初步的环保意识。”“树”在我们周围生活中随处可见...
活动目标 1.通过对镜子的操作活动，使幼儿了解镜子的基本特征。 2.通过交流，让幼儿了解镜子的种类和用途。 3.发展幼儿的观察力，比较分析能力及初步的尝试精神。 4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心...
活动目标： 1、感知、发现溶解和沉淀现象。 2、喜欢自己动手做实验，感受探索科学的乐趣。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 5、激发幼儿乐于...
教学目标 1.了解动画片的成因。 2.了解视觉暂留现象。 教学准备 1.翻页动画视频2：45分 2.自制动画卡片(一面是笼子，一面是鳄鱼，中间卡纸做棍子) 教学过程 1.小朋友们喜欢看动画片么? 2....
目标 ⒈探索、发现各种转动的现象，了解日常生活中转动的运用。 ⒉积极参与探索，体验转动带来的快乐。 ⒊能客观地表达自己的探究过程和结果。 ⒋在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 准备 ⒈录音机、磁带、记号...
设计意图： 爱玩是幼儿的天性。在科学探索活动中，我们鼓励幼儿在玩中发现身边的科学，并尝试发现问题、分析问题，激发幼儿对探索的兴趣，积累探索的方法。 在“陀螺转转转”活动中，我们重视让幼儿获得直接的操作...
教学目标： 1、探索有关磁铁的各种有趣现象。 2、在教师的启发引导下，幼儿通过自身的操作活动，发现并揭示磁铁的“同性相吸、异性相斥”的特性，建立有关磁性原理的粗浅概念。 3、共享同伴的成果与快乐。 4...
幼儿园大班数学教案：有趣的钟表 【设计意图】： 大班下学期的孩子面临上小学，认识记录时间对他们来说非常重要。通过与部分幼儿家长和小学老师的交谈了解到：很多幼儿进入小学后，遇到很多困难，其中就包括认识钟...
俗话说，磨刀不误砍柴工。作为幼儿园的老师，我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识，大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案，教案有利于老师提前熟悉所教学的内容，提供效率。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“大班数学有趣的教案反思12篇”，欢迎阅读，希望你能喜欢！活...
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。身为一位优秀的幼儿园的老师我们都希望自己能教孩子们学到一些知识，为了将学生的效率提上来，老师会准备一份教案，教案对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢？小编特意为大家收集整理了“大班数学有趣的教案反思1500字”，仅...
活动目标 1、通过游戏让幼儿进一步区别10以内的单数和双数。 2、激发幼儿参与数学活动的兴趣，培养幼儿积极思维的能力和团结协作的能力。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、体会数学的生活化，体验数学游...
活动目标： 1、探索运用多种材料制作小喷泉，初步感知喷泉的形成。 2、运用多种方法探索发现孔的大小与水柱之间的关系。 3、大胆分享交流探索的过程和结果，感受其中的乐趣。 4、培养幼儿对事物的好奇心，乐...
活动设计背景 在日常活动交谈中发现，孩子们都非常喜欢玩吹泡泡，看着那一个个在阳光下闪耀着五颜六色光彩的泡泡，总是特别的欢欣雀跃。“为什么泡泡水能吹出泡泡?”对泡泡水冒出泡泡时特别好奇、贪玩。为了满足幼...
活动目标： 1.喜欢数学活动，感受数字的有趣。 2.能有意识地观察生活中的数字。 3.能发挥想象给数字变出更多的造型。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.发展幼儿逻辑思维能力。 活...
活动目标： 1.巩固对常见平面图的认识，初步体验平面图形之间的关系。 2.发展幼儿创造力思维灵活性和动手操作能力。 3.初步认识了解公用边，知道公用边的特征及含义。 4.初步培养观察、比较和反应能力。...
活动目标： 1、利用幼儿园玩水池为幼儿提供玩水的机会，感知水的特点，巩固对水的认识。 2、引导幼儿用各种材料投放水中玩耍，感知不同物体的“沉”与“浮”现象，培养幼儿观察、比较、归纳的能力。 3、让幼儿...
下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《有趣的滚动》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1、初步了解不同物体有不同的滚动路线。 2、自主探索出三类物体的滚动路线，并尝试记录。 3、在...
活动设计背景 图形来于生活，用于生活，在平时的游戏活动中，小朋友对拼图特别感兴趣，于是我设计了“有趣的图形”这一活动。活动所采用的教学方法有观察法、启发法、操作法等。整个活动，通过欣赏拼图引入，引导幼...
活动目标： 1、感知容器内水压和水速的关系。 2、用实验的方式验证实验结果，并大胆用语言描述。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、激发幼...
活动设计背景 近段时间本班有部分幼儿会带一些小磁铁到幼儿园来，我发现很多孩子对这个特别感兴趣，而且还能玩出很多花样。并且在以前的学习中也基本了解了磁铁能吸铁的特性。看到孩子们对磁铁这么感兴趣，我想利用...
活动设计背景 太阳虽然对幼儿来说经常看到，但它究竟是什么样儿，对人和动植物有什么好处，幼儿对此充满了好奇心，因此我设计了探索太阳的活动，激发幼儿探索宇宙的兴趣，引导幼儿观察太阳。 活动目标 1、引导幼...
活动设计 汉字作为我们中国的象征标志之一，蕴育博大的文化，让孩子们了解我们有趣的汉子包括象形字是一件很有意义的事情，而且考虑到孩子们马上就要上小学了，到时候识字量就会相当大，所以我觉得让孩子们多认识一...
活动设计背景 利用幼儿喜欢水，对水的好奇心，为幼儿提供玩水的机会，感知水的特点，巩固对水的认识。 活动目标 1、引导幼儿用各种材料投放水中玩耍，感知不同物体的“沉”与“浮”现象，培养幼儿观察、比较、归...
活动目标： 1、通过玩玩、做做纸盒，进一步感知平面图形与立体图形的关系，发展空间知觉。 2、培养幼儿动手动脑的能力。 3、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。 ...
设计意图： 声音与幼儿的生活密切相关。对于大班幼儿来说，声音是十分熟悉的，在桌面游戏时，孩子们总爱用不同的玩具敲击，发出各种各样的声音，并对声音是怎样来的产生了浓厚的兴趣;另一方面，随着幼儿年龄增长，...
活动设计背景 晚饭时间突然停电了，冬天的北方外边已经是昏暗的夜晚，教室内刹那间漆黑一片，大家开始准备照明的办法。蜡烛引发了幼儿的好奇与兴趣。 活动目标 1、通过本次活动让幼儿感知蜡烛燃烧的现象，初步懂...
中班科学活动有趣的转动教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在操作、探索活动中，发现转动的很多有趣现象，积累有关转动的经验，了解转动是运动的一种方式，适合幼儿园老师...
活动目标 1.通过对镜子的操作活动，使幼儿了解镜子的基本特征。 2.通过交流，让幼儿了解镜子的种类和用途。 3.发展幼儿的观察力，比较分析能力及初步的尝试精神。 4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探...
活动目标： 1.初步了解生活中许多物体呈格子状，感知格子的特征。 2.体验玩格子的乐趣。 3.促进数学空间能力和快速反应能力的发展。 4.让幼儿体验数学活动的乐趣。 5.培养幼儿相互合作，有序操作的良...
下面给大家提供的是“大班科学教案《有趣的尾巴》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1、通过《有趣的尾巴》培养幼儿亲近自然，喜欢探究的兴趣。 2、通过探究几种小动物的尾巴，形成初步的探...
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